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Documents Éditions du Renouveau Pédagogique Inc. 42 résultats

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- xxix, 860 p. : ill.
Cote : WY 160 T749p.F 2022
Les deux premières éditions françaises portent le titre : Soins infirmiers : psychiatrie et santé mentale / Mary C. Townsend.

« Cet ouvrage est une version française de la dixième édition de Davis advantage for psychiatric mental health nursing de Karyn I. Morgan et Mary C. Townsend ... copyright 2021. »-- Verso de la page de titre.

Chaque chapitre est terminé par un résumé.

La couverture porte en plus : « Conforme au DSM-5-TR »

Trad. de : Davis advantage for psychiatric mental health nursing[-]
Les deux premières éditions françaises portent le titre : Soins infirmiers : psychiatrie et santé mentale / Mary C. Townsend.

« Cet ouvrage est une version française de la dixième édition de Davis advantage for psychiatric mental health nursing de Karyn I. Morgan et Mary C. Townsend ... copyright 2021. »-- Verso de la page de titre.

Chaque chapitre est terminé par un résumé.

La couverture porte en plus : « Conforme au DSM-5-TR »

Trad. de : ...[+]

Soins infirmiers en psychiatrie ; Soins infirmiers factuels

Cette 3e édition de Psychiatrie et santé mentale, inscrite dans un contexte québécois, traite d'une multitude d'enjeux qui se reflètent dans la pratique des infirmières. L'expertise de notre équipe d'adaptateurs ainsi qu'une variété de ressources vidéos et numériques, telles que des extraits exclusifs de la série Mon fils, facilitent la compréhension et renforcent l'apprentissage. Les trois raisons de choisir Psychiatrie et santé mentale1. Du nouveau contenu mis à jour axé sur des enjeux actuels et interventions infirmières. Dans un environnement plus que jamais en évolution, Psychiatrie et santé mentale s'adapte aux enjeux actuels pour renforcer la compréhension et contrer les préjugés envers la santé mentale. L'ouvrage aborde plusieurs thèmes majeurs, notamment le rétablissement, qui est au cœur de la vision du manuel, l'environnement et la santé mentale, la prévention du suicide et la postvention, la violence faite aux femmes, ainsi que les premiers soins psychologiques, l'inclusion et l'intervention des familles, et la santé sexuelle et mentale.2. Un manuel qui correspond à la réalité des infirmières au Québec adapté par des experts québécois. La nouvelle édition du manuel propose une adaptation du DSM-5-TR par des experts québécois de la santé mentale: Pierre Pariseau-Legault, Marie-Hélène Goulet, Christine Genest, Luc Vigneault, Andrée-Anne Choquette, Lily Lessard et Éric Ahern. Psychiatrie et santé mentale met l'accent sur des sujets essentiels au Québec, tels que les approches cliniques conformes aux attentes infirmières, les interventions de soutien et le rôle des pairs aidants en santé mentale.3. Une mise en évidence du lien entre la théorie et la pratique grâce à une variété d'outils numériques. Une approche intégrée entre le manuel et les ressources complémentaires, avec des exercices pour faciliter la compréhension des chapitres en santé mentale, des mises en situations concrètes et des études de cas évolutives pour développer le jugement clinique, permet à l'étudiante d'être mieux outillée pour les stages et pour la préparation à l'examen de passation de l'OIIQ. Des vidéos pour modéliser les bonnes pratiques et des extraits exclusifs de la série Mon fils soutiennent le "ré-investissement" des contenus du manuel dans une simulation réelle.

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- xxiii, 1112 p. : ill.
Cote : WY 100.4 E92 2022
« Nouvelle section : Surveillance clinique »--Couverture

Compétence clinique - Évaluation ; Diagnostics infirmiers - Étude de cas ; Diagnostics cliniques - Guides, manuels, etc. ; Soins infirmiers - Manuels d'enseignement supérieur

Un manuel complet qui accompagne les infirmières tout au long de leur cheminement. La deuxième édition de l'ouvrage à succès Évaluation clinique d'une personne symptomatique fait peau neuve en renforçant l'importance de la surveillance, de l'évaluation et du jugement clinique. D'autant plus complète, la nouvelle édition est ponctuée de diverses ressources d'exercisation et d'apprentissage qui vous feront gagner du temps lors de l'enseignement de la théorie et de la pratique, tout en outillant vos étudiantes pour stimuler leur autonomie. Approche orientée par objectifs pour faciliter la compréhension de contenus denses et pour motiver l'étudiante pour l'étude et le travail à la maison; Actualisation concrète des données en regard des pratiques d'aujourd'hui et de la situation actuelle dans la profession; Arrimage avec matériel complémentaire en ligne. Un accès numérique adapté au style de vie des étudiantes. Accessible sur mobile ou ordinateur de bureau, en ligne ou hors ligne, le livre numérique permet une lecture active dans une interface au look actuel. Pour l'enseignant: une version numérique qui permet la personnalisation des contenus théoriques et d'évaluation. Le nouveau livre numérique, accessible dans l'espace ERPI, vous permet de créer, de modifier, d'ordonner du contenu et d'assigner des activités à vos étudiantes en quelques clics. Vous y trouverez aussi tous les outils et ressources nécessaires à votre enseignement à un seul endroit, facilitant ainsi la gestion de vos groupes. Une multitude de capsules vidéo illustrant de façon claire les pratiques lors d'interventions diverses; Des textes rigoureux et uniformisés pour faciliter la transition d'un chapitre à un autre; Des modèles structurés en lien avec des événements indésirables pour mieux intégrer la surveillance clinique d'une personne dont l'état présente des risques; Bonification du volet évaluation clinique à l'aide d'instruments d'évaluation de la condition physique et mentale; Nouvelle section sur l'humilité culturelle, ainsi que l'ajout du O ("Onset") dans le OPQRSTU, donnant d'abord la parole à la personne dans la description de son symptôme; Des exercices, des mises en situation et des études de cas permettant aux étudiantes de se projeter dans leur pratique pour une meilleure préparation à l'exercice de la profession d'infirmière; Des cas cliniques pratiques en ligne, interactifs et autocorrectifs pour aider les étudiantes à réfléchir et à mieux exercer leur jugement clinique tout en allégeant la charge de l'enseignant.

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- xix, 425 p. : ill.
Cote : WY 152 V975e 2017
Format poche.
"Complément du manuel: Soins infirmiers aux aînés en perte d'autonomie" (verso couv.)

Diagnostics cliniques ; Personnes âgées handicapées - Soins infirmiers ; Soins infirmiers en gériatrie

L'objectif du livre est toujours le même soit de soutenir la formation des étudiantes et la pratique clinique des infirmières. Il s'agit d'abord et avant tout d'un aide-mémoire. Par conséquent, ce livre ne peut remplacer un volume traitant en profondeur de l'examen clinique ou des soins à l'aîné. Il constitue donc un aide-mémoire pour les initiés. L'étudiante qui a suivi avec succès son cours sur l'examen clinique et l'infirmière qui possède l'expérience de l'examen clinique trouveront définitivement leur compte dans cet outil, car il a été rédigé pour bien les accompagner en clinique. En effet, le style de cet outil est très synthétique. Il a pour but de soutenir la mémoire et non d'enseigner les principes et techniques de l'examen clinique de l'aîné.

Ce livre a aussi pour objectif d'être complémentaire au volume: Soins infirmiers à l'aîné en perte d'autonomie. Ce dernier est extrêmement détaillé et complet et il porte autant sur l'évaluation et la surveillance clinique que sur les soins. Le présent livre vise à rendre facilement accessible pour l'étudiante en stage ou l'infirmière au chevet le contenu touchant à l'évaluation et la surveillance
clinique. De plus, il présente des exemples de notes au dossier et de plans thérapeutiques infirmiers (PTI).

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- xxix, 753 p. : ill.
Cote : WY 152 S683 2013

Soins infirmiers en gériatrie ; Personnes âgées handicapées - Soins de longue durée ; Personnes âgées handicapées - Soins infirmiers

Cette 2e édition a été revue selon trois axes :
• L'ajout de sujets pour répondre aux demandes des lecteurs, notamment : les enjeux du consentement d'une personne souffrant de troubles cognitifs, l'approche adaptée aux personnes âgées en milieu hospitalier, les interventions infirmières dans le contexte des chutes, le syndrome d'immobilisation, le vieillissement normal, les théories du vieillissement.
• La mise à jour du contenu scientifique.
• L'adaptation de la matière afin qu'elle soit pertinente pour tous les milieux de pratique des infirmières, et non plus seulement pour les milieux de soins de longue durée.
Le succès de ce livre en a fait un incontournable dans la formation des étudiantes et des étudiants en soins infirmiers et un outil de référence indispensable à la pratique quotidienne des infirmières qui œuvrent dans les milieux de soins. En facilitant l'apprentissage des soins infirmiers gériatriques, cet ouvrage contribuera à un objectif crucial du domaine de la santé pour les décennies à venir : l'amélioration et l'humanisation des soins prodigués aux aînés en perte d'autonomie.

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- xviii, 697 p. : ill.
Cote : WY 152 S683 2020

Soins infirmiers en gériatrie ; Personnes âgées handicapées - Soins de longue durée ; Personnes âgées handicapées - Soins infirmiers

Cette 3e édition est le fruit de la collaboration de plus de 50 auteurs. Sa rédaction a été l'opportunité de mettre à jour le contenu scientifique et d'ajuster différentes sections à l'évolution de la pratique infirmière auprès des aînés en perte d'autonomie. De même une place a été faite aux nouveaux outils cliniques maintenant recommandés, comme le 4AT (pour le délirium), l'inventaire d'anxiété gériatrique (voir le chapitre 8) ou encore la version abrégée de la PACSLAC (pour la douleur).
La recherche infirmière en gériatrie et la recherche dans le domaine du vieillissement sont en constante évolution. Il fallait s'assurer de mettre à la disposition de la prochaine génération d'infirmières un manuel dont le contenu reposerait sur des données probantes et à jour. À titre d'exemple, l'aide médicale à mourir est maintenant traitée dans le chapitre sur les soins de fin de vie.
Cet ouvrage s'adresse non seulement aux infirmières diplômées, mais aussi à celles qui sont en formation. Les auteurs tirent une grande fierté du fait que ce manuel est utilisé par les étudiantes et étudiants dans la quasi-totalité des établissements d'enseignement du Québec, ainsi que dans plusieurs pays de la Francophonie.
Le contenu de l'ouvrage est divisé en 6 parties :
1. Problèmes de santé chroniques
2. Problèmes de santé aigus
3. Programmes préventifs et programmes thérapeutiques
4. Symptômes comportementaux et psychologiques de la démence
5. Programmes de promotion de la qualité de vie
6. Les défis pour les milieux cliniques
Bonne lecture et bon apprentissage!

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- xiii, 282 p. : ill.
Cote : QS 18.2 M829e 2019 CahierA
La bibliothèque demande de ne pas écrire dans ce cahier.

Anatomie humaine - Problèmes et exercices - Ouvrages illustrés ; Physiologie humaine - Problèmes et exercices - Ouvrages illustrés

Tous les exercices sont illustrés pour mieux visualiser les notions abstraites. Des mots croisés en début de chapitre permettent d'acquérir et de mémoriser du vocabulaire. Les réponses de tous les exercices sont données à la fin du cahier afin de faciliter l'apprentissage.
Mémoriser, comprendre, appliquer et intégrer de nombreuses notions complexes, voilà les difficultés que doivent surmonter les étudiants des cours d'anatomie et de physiologie! Pour vous aider à réussir, nous avons conçu un cahier d'exercices misant sur la représentation visuelle des concepts et sur leurs exercices et réponses fournies dans ce cahier. Vous pourrez étudier et maitriser tous les concepts essentiels de votre cours et ainsi arriver fin prêt aux examens.

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- 79 p. : ill.
Cote : QS 18.2 M829e 2019 CahierB
La bibliothèque demande de ne pas écrire dans ce cahier

Anatomie humaine - Problèmes et exercices - Ouvrages illustrés ; Physiologie humaine - Problèmes et exercices - Ouvrages illustrés

C'est le moment d'appliquer vos connaissances en anatomie et en physiologie! Dans ce cahier, vous pouvez enfin mettre en oeuvre ce que vous avez appris. Vous y trouverez : 4 cas de synthèse qui résument et illustrent des notions centrales étudiées dans le cahier d'apprentissage ; 10 cas d'intégration, de difficulté variable, qui requièrent la mise en pratique de vos compétences et de votre savoir-faire ; les réponses à tous ces exercices afin de faciliter votre apprentissage. Bref, un outil essentiel à votre succès.

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- xxiv, 676, [33] p. : ill.
Cote : WY 100.4 E96 2002

Diagnostics infirmiers ; Soins infirmiers

La force de ce livre est de traiter l'examen clinique dans le cadre spécifique de la pratique infirmière. Fruit du travail d'une équipe constituée de professeurs, de chercheurs et de praticiens dans le domaine infirmier, cet ouvrage très complet, permettra aux étudiants d'acquérir une démarche systématique de l'examen clinique, tandis que les infirmières aguerries pourront approfondir leurs connaissances et trouver ici les informations les plus à jour!
Les auteurs accordent une large place aux explications des bases anatomiques et physiologiques, qui sont la clé d'un examen réussi, et abordent toutes les catégories de patients : nouveau-né, enfant, adulte, femme enceinte, et personne âgée. Toujours axé sur la pratique, le livre traite de sujets inédits, comme par exemple, l'évaluation du risque d'agression.
Enfin, des centaines de photographies et illustrations tout en couleurs ont été spécialement réalisées pour faciliter la compréhension du texte.
Ce livre indispensable, constitue une synthèse claire et actuelle de tous les éléments à maîtriser dans le cadre infirmier de l'examen clinique.

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- lx, 1251 p.
Cote : WY 100.4 C294h.F 2019
Version française de la 15e édition de Handbook of Nursing Diagnosis.

Diagnostics infirmiers - Guides, manuels, etc.

Cette 6e édition a été entièrement mise à jour selon la plus récente version de la taxonomie publiée par NANDA International et constitue à ce titre un ouvrage de référence fiable et rigoureux. Réponses aux besoins des étudiantes. Présentation claire et détaillée avec des notions essentielles sur 232 diagnostics infirmiers et 26 exemples de problématiques courantes en situation clinique. Les étudiantes pourront assimiler le vocabulaire utilisé dans les différents documents servant au suivi du client.

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- xii, 442 p. : ill.
Cote : WM 140 N521a.F 2011
Traduction de : Abnormal psychology in a changing world, 7th ed., 2008.

Psychopathologie - Manuels d'enseignement supérieur

Voici enfin un ouvrage qui permet de s'initier au domaine de la psychopathologie de manière simple, sans pour autant éluder les dernières recherches dont les résultats permettent d'affiner la compréhension du comportement pathologique.

Pour faciliter la compréhension des notions présentées, les trois auteurs, J. S. Nevid, S. A. Rathus et B. Greene ont inséré des études de cas dans lesquelles la parole est donnée tant aux thérapeutes qu'aux patients. Leur lecture permet un regard intime dans ce captivant univers des pathologies.

Cette édition adaptée à la réalité québécoise et canadienne par quatre professeurs du réseau collégial se distingue principalement de la version américaine originale par son approche intégrée (biopsychosociale) permettant une compréhension plus juste de l'étiologie des comportements pathologiques. Cette approche fait de cette première édition québécoise un ouvrage résolument moderne.

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