Documents Sciences et Culture 12 résultats

Parents et enfants ; Attachement chez l'enfant

Qu'est-ce que l'amour? Comment le premier amour, celui de l'enfant pour ses parents, se développe-t-il? Comment nous attachons-nous les uns aux autres? Et quel est l'organe de l'attachement? Le coeur?

L'objectif de ce livre est de faire connaître la théorie de l'attachement à ceux qui s'occupent de jeunes enfants dans le quotidien. Le contexte historique de la théorie de l'attachement, les origines éthologiques dérivant de la théorie de l'évolution et les expériences personnelles et professionnelles qui ont conduit son concepteur, John Bowlby, à la développer sont évoqués.

L'attachement est un processus d'apprentissage dont le siège est situé au cerveau. Les nouvelles connaissances concernant cet organe sont examinées sommairement ; son développement précoce et les obstacles pouvant nuire à ce développement sont brièvement décrits.

Le processus par lequel le jeune enfant apprend à se faire une image de lui-même et du monde extérieur, les étapes et la manière dont la relation d'attachement se construit entre le jeune enfant et chacun de ses parents ainsi que les différents styles d'attachement sont exposés. Le dernier chapitre donne une brève description des conséquences d'un déficit d'attachement et des séparations pouvant en résulter.

Cet ouvrage s'adresse aux parents et aux futurs parents, aux parents adoptifs et aux parents d'accueil, aux enseignants et aux intervenants.

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Intimidation ; Éducation des enfants ; Intimidation dans les écoles

Injures, exclusions, assauts purs et simples - voilà le lot quotidien des enfants qui sont intimidés et de ceux qui intimident.

En ciblant le phénomène trop souvent toléré de l'intimidation, ce livre vous aidera à enseigner à votre enfant les aptitudes nécessaires pour qu'il se sente plus en confiance, qu'il s'affirme lorsque cela est nécessaire, qu'il gère mieux sa colère et sa frustration et qu'il s'entende avec les autres de façon plus pacifique. Il est essentiel que nous enseignions à nos jeunes la compassion, l'empathie, l'affirmation de soi et le respect de soi en incarnant nous-mêmes ces valeurs.
Cet ouvrage offre aux parents, aux enseignants et aux travailleurs sociaux une idée claire des conséquences graves, parfois même explosives de l'intimidation. Si on ne s'en occupe pas, l'intimidation peut ruiner l'enfance de ceux qui intimident, de leurs victimes et des spectateurs, et les cicatrices psychologiques peuvent durer toute la vie.

Ce guide pratique offre de bons conseils pour aider tant les instigateurs que les cibles de l'intimidation.

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Éducateurs spécialisés ; Jeunes en difficulté ; Psychopédagogie ; Éducation spéciale ; Jeunes délinquants ; Réadaptation

Enfants à risque, adolescents en danger, parents dépassés, enseignants dévalorisés, professionnels de la prévention et de la réadaptation en manque de sens...

Voilà des premières images que l'auteur et ses collaborateurs ont dû dégager, ces dernières années, de leur immersion auprès de différentes catégories de jeunes en difficulté et des adultes qui les accompagnent. Une majorité de ces adultes cherchent encore, souvent dans la discrétion, des moyens de relever ce grand défi du sens et de l'efficience de l'intervention auprès de ces jeunes.

Le présent ouvrage est une nouvelle synthèse de l'intervention qualifiée ici de psychoéducative. Aux professionnels sur le terrain, aux gestionnaires et aux formateurs, l'auteur offre des points de repère à la fois théoriques et pratiques. Ils sont le fruit d'une synthèse, riche de plus de cinquante années d'engagement enthousiaste, d'observations rigoureuses recueillies dans un contexte de vécu éducatif partagé auprès de différents types de jeunes en difficulté. Quelques-uns des principaux thèmes abordés sont les valeurs et l'intervention ; l'interaction comme paradigme appliqué au vécu éducatif partagé ; l'intervention comme structure d'ensemble ; les acteurs de l'intervention psychoéducative ; les groupes de pairs, composante incontournable ; le milieu et l'intervention individualisée, etc.

À travers ces thèmes, Gilles Gendreau exprime sans prétention, mais non sans conviction, ce que sa longue expérience de psychoéducateur et de formateur, et ses travaux de recherche-action avec de nombreuses équipes professionnelles, lui ont permis de comprendre de l'intervention auprès de l'enfance ou de la jeunesse en difficulté, et de la collaboration avec les parents.

Dans les derniers chapitres, trois auteurs, France Capuano, Martine Duvauchel et Claire Gascon Giard, abordent l'intervention psychoéducative dans ses applications à des problématiques de la petite enfance et de l'enfance à risque. Un quatrième auteur, Paul L. Gendreau, suggère des pistes pour resserrer la collaboration entre intervenants et chercheurs.

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Préadolescents - Morale pratique - Ouvrages pour la jeunesse ; Préadolescents - Anecdotes - Ouvrages pour la jeunesse

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Adolescents

L'adolescence est une des périodes les plus difficiles de ta vie, mais elle est également une des plus excitantes. Les changements surviennent en si grand nombre que tu te sens parfois complètement déboussolé. Voici un livre pour toi! C'est un guide de survie qui t'aidera à traverser avec succès ces années trépidantes sans perdre ton sens de l'humour ni ton équilibre.

Bouillon de poulet pour l'âme des ados sera pour toi comme un ami qui comprend ce que tu ressens, sur qui tu peux compter et qui t'encourage dans les moments difficiles.

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Déficience intellectuelle - Prévention ; Déficience intellectuelle

Ce volume 2 s'adresse à tous ceux qui travaillent dans le domaine du retard mental ou s'y intéressent. Il constitue un excellent instrument d'information et de formation. Synthèse de connaissances récentes de biologie, de techniques et pratiques cliniques de pointe, l'ouvrage propose une réflexion approfondie et indispensable sur les implications éthiques et sociales de la prévention. […] Cet ouvrage représente une contribution très importante dans le domaine et vient combler un manque fortement ressenti par les professionnels, tout en contribuant à l'information des familles et du public en général.

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Déficience intellectuelle - Prévention ; Déficience intellectuelle

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Enfants abandonnés - Québec (Province) ; Abandon d'enfant - Québec (Province)

Les enfants abandonnés touchent le cœur de tout être humain. Nous avons tendance à imaginer cette problématique loin de nous. D'ailleurs, de nos jours, les orphelinats n'existent plus dans notre société nord-américaine. Rares sont les mères qui donnent leur enfant en adoption puisque toutes sortes de méthodes de soutien aux mères célibataires ou seules sont développées. Existent aussi des moyens de contraception disponibles à tous. Alors, existe-t-il encore des enfants abandonnés ? Exceptionnellement, il arrive que des parents décident consciemment d'abandonner leur enfant. Toutefois, dans les milieux de réadaptation, les intervenants constatent souvent que certains enfants vivent des situations de délaissement de la part de leurs parents, sans jamais que le mot « abandon » ne soit prononcé. L'absence des parents, leurs limites relationnelles et leurs incapacités parentales constituent, au fil du temps, un état de fait qui conduit les intervenants à parler d'abandon. Les parents refusent d'utiliser ce mot, trouvent toutes sortes de prétextes pour expliquer leur absence ou leur peu de disponibilité. Pourtant, les enfants vivent un sentiment d'abandon constant. Ce document vise à aider les intervenants à identifier rapidement ce genre de situation et à mettre des mots sur ce qui se passe dans la réalité, avec les enfants et avec les parents. Des étapes d'accompagnement de toute la famille sont proposées afin de soutenir les membres impliqués, mais également les intervenants qui sentent le désespoir de l'enfant au quotidien et veulent lui venir en aide.

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Deuil - Aspect psychologique

Le deuil qui suit la perte d'un être cher soulève bien des réactions et suscite de nombreux questionnements.

Dans cet ouvrage, les auteurs répondent franchement et simplement aux questions qui leur sont posées le plus souvent, espérant procurer aux personnes en deuil l'information, le soutien et le réconfort dont elle ont tant besoin.

Les questions et les réponses abordées traitent du phénomène du deuil et de ses effets, de la résolution de la crise, de l'aide aux endeuillés et du deuil des enfants.

Ce livre s'adresse en premier lieu à ceux et celles qui ont perdu un être cher, mais aussi à toute personnne préoccupée par le deuil.

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Appareil cardiovasculaire - Maladies - Ouvrages de vulgarisation

Ce livre présente des histoires sur la vie, sur le sauvetage de la vie, sur la réparation des cœurs brisés, sur la résurrection de cœurs vacillants, et sur la transplantation de cœurs dans cet acte le plus généreux qui soit que constitue le don d'organe ou don de la vie. Il présente aussi des informations vitales sur la santé pour toute personne qui se rétablit d'une crise cardiaque, d'un AVC ou de toute maladie cardio vasculaire. Nous, les médecins, commençons à comprendre que la plupart des facteurs qui vous mettent à risque d'être atteint d'une maladie cardiaque sont sous votre contrôle […]. Vous sculptez votre santé avec vos choix quotidiens de mode de vie.

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