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- 160 p. : ill.
Cote : WB 555 C136e 2023

La couverture porte: la science de l'occupation, formation initiale et continue, de nombreux exemples pédagogiques et pratiques

Ergothérapie - Pratique - Guides, manuels, etc.

Ce livre présente les trois dimensions fondamentales de la pratique ergothérapique que sont la personne, l'environnement et l'occupation. Il remplit deux fonctions : introduire au nouveau paradigme de la science de l'occupation en présentant ses concepts fondamentaux : le profil, l'engagement et l'équilibre occupationnels, la performance, les habiletés, la justice occupationnelle, etc. ; offrir un véritable support de formation aux futurs ergothérapeutes, avec 11 modules d'apprentissage et 34 activités pédagogiques. Ce guide de pratique s'appuie sur le référentiel de formation des ergothérapeutes et constitue un outil incontournable pour les enseignants et étudiants en ergothérapie. Riche de nombreux exemples tirés de la pratique, il s'adresse également aux ergothérapeutes qui souhaitent privilégier une approche centrée sur la personne et ses occupations.

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- 222 p. : ill.
Cote : WB 555 C932e 2023

Ergothérapie - Pratique ; Invalidité - Évaluation ; Ergothérapie - Méthodologie ; Diagnostics - Méthodologie

Les principales connaissances sur l'évaluation en ergothérapie dans un seul livre : de la description de l'évaluation centrée sur l'occupation aux instruments de mesure ciblant la performance occupationnelle. L'évaluation est une étape majeure du processus d'intervention en ergothérapie. Elle permet d'identifier les problèmes, les besoins, les forces et les contraintes de la personne pour lui proposer une intervention adaptée et pertinente. Ce livre explique de façon claire et rigoureuse la façon dont l'ergothérapeute doit réaliser l'évaluation en collaboration avec la personne et son entourage, en présentant : les étapes de la démarche d'évaluation en ergothérapie ; la définition du profil occupationnel ; l'observation comme outil d'évaluation de la performance occupationnelle ; la méthodologie de la recherche documentaire et du recueil de données ; la pratique clinique fondée sur des preuves ; les instruments de mesure ciblant la performance occupationnelle ; les biais à éviter ; des pistes de réflexion pour favoriser la collaboration entre l'ergothérapeute, la personne et son entourage. Fondé sur les modèles les plus répandus et riche d'outils pratiques et d'exemples concrets, il guidera le formateur, accompagnera l'ergothérapeute dans sa pratique et favorisera l'apprentissage de l'étudiant.

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- xiv, 259 p. : ill.
Cote : WM 450.5.O2 R835e 2020

Ergothérapie pour enfants ; Autisme infantile ; Enfants autistes - Modification du comportement

L'autisme représente une particularité du développement humain qui altère la participation sociale de l'enfant dès son plus jeune âge. Mais une intervention précoce et multidisciplinaire peut modifier positivement le parcours de vie de ces enfants et de leur famille. L'ergothérapeute est alors un intervenant essentiel pour favoriser le développement harmonieux du jeune enfant avec autisme. Les interventions en ergothérapie se caractérisent par l'analyse des occupations, des environnements physiques et sociaux (membres de la famille, entourage, personnel soignant, accompagnants scolaires, camarades) de l'enfant. L'implication de tous ces individus dans le suivi de l'enfant permet à l'ergothérapeute de construire avec eux des solutions réalistes et respectueuses du potentiel de chacun afin de faciliter leur vie quotidienne. La démarche ergothérapique auprès d'enfants avec autisme de la naissance à 6 ans est décrite et illustrée par de nombreux exemples. Dans ce livre, les pratiques proposées se fondent sur les preuves scientifiques récentes. La phase d'observation, l'analyse des besoins, l'exploration des différents espaces de vie ainsi que la mise en place de solutions individualisées sont détaillées. L'ouvrage examine les différentes retombées des actions en ergothérapie, tout en abordant des particularités : sensorielles, ludiques, motrices, de la cognition sociale. Le processus de raisonnement clinique en ergothérapie est illustré par trois histoires de vie. Elles donnent des exemples concrets de formulation d'objectifs centrés sur l'occupation et de méthodes d'intervention avec l'enfant et son entourage.

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- 333 p. : ill.
Cote : WT 500 D333 2017

Maladies chroniques - Aspect psychologique ; Maladies graves - Aspect psychologique ; Relations personnel médical-patient ; Résilience (Trait de personnalité) ; Maladies chroniques

Les patients atteints de maladies chroniques graves bénéficient trop peu souvent d'une approche globale, qui mette en lumière leurs ressources et celles de leurs proches. Cet ouvrage aide les soignants à adopter une pratique qui prenne en compte ces dimensions fondamentales.

Comment concilier technicité des soins et prise en considération de l'individu et de ses proches ? Comment aborder la mort en respectant le malade et ses croyances ? Sur qui prendre appui dans cette démarche ? Autant de questions que sont amenés à se poser les professionnels du soin et auxquelles les auteurs de ce livre tentent d'apporter des réponses.

Tout en tenant compte des ressentis du soignant, cet ouvrage réinvestit le « prendre soin » d'une dimension humaine, qui concerne à la fois le malade et son entourage. Cette démarche systémique, multidisciplinaire et collaborative participe à la résilience chez le patient et le soignant tout à la fois. Illustré par de nombreux exemples cliniques, ce livre permet d'aborder dans leur ensemble les questions de souffrance, de perspectives d'avenir et d'impact sur les proches, notamment dans le cas de handicaps sévères, de séjours en réanimation, de maladie touchant les enfants…

Les réflexions développées ici concernent tous les professionnels du soin, qu'ils soient infirmiers, médecins ou psychologues : la lecture enrichira tant leur pratique individuelle que le travail en équipe.

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- xii, 364 p. : ill.
Cote : WE 103 M478 2020

Traduction de la 4e édition de : Tyldesley & Grieve's muscles, nerves and movement in human occupation par Édouard Bouffioulx avec la participation de Marie-Chantal Morel-Bracq

Kinésiologie ; Neurophysiologie ; Ergothérapie ; Anatomie humaine ; Muscles - Physiologie

Cette 4e édition de ce livre de référence s'est imposée dans le monde comme le manuel incontournable pour les étudiants et professionnels en ergothérapie. Il fournit aux étudiants une description claire de la façon dont les os, les articulations, les muscles et les nerfs permettent au corps de réaliser les mouvements pendant les activités courantes.

L'anatomie fonctionnelle est reliée aux mouvements quotidiens et expliquée à travers des activités réelles. Les derniers chapitres abordent l'intégration des processus sensoriels et moteurs dans la planification et l'exécution des mouvements.

Cette 4e édition largement illustrée en couleurs inclut également:
- des scénarios d'autoévaluation et des exercices;
- des résumés de chaque chapitre;
- des mots-clés;
- des encarts pratiques.

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- 661 p.
Cote : RC 553 D5 B6612 2017

Troubles dissociatifs ; Traumatisme psychique ; État de stress post-traumatique - Complications et séquelles ; État de stress post-traumatique

Un traumatisme psychologique provoque toujours des ravages dans l'ensemble du psychisme humain, affectant plus ou moins sévèrement les personnes dans tous les secteurs de leur vie. Dans certains cas, il donne naissance à des troubles dissociatifs : les personnes atteintes doivent alors réinterroger toutes leurs croyances pour surmonter la fragmentation causée par l'expérience traumatique. Dans ce livre, à la fois référence pour les thérapeutes, manuel pour les formateurs et outil d'accompagnement pour les patients, les auteurs abordent la dissociation d'origine traumatique dans une perspective scientifique. L'objectif : apprendre aux patients à mobiliser leurs compétences pour la gérer, particulièrement dans ses aspects quotidiens, tels que l'organisation de la journée, la régulation des émotions, l'amélioration du sommeil, la faculté de prise de décision.

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- 251 p. : ill.
Cote : BF 723.A75 A178m 2020

Enfants - Psychiatrie ; Représentation mentale ; Enfants - Psychothérapie ; Imagerie (Psychologie) ; Traitement basé sur la mentalisation

Le premier livre francophone consacré à la mentalisation comme outil de traitement pour les enfants et leurs parents.

Ce livre présente un traitement basé sur la mentalisation pour enfants souffrant de problématiques complexes et sévères et leurs parents (TBM-EP). La mentalisation, soit la conscience qu'une personne a de ses pensées, ses émotions et celles d'autrui, est indispensable à la régulation de soi ainsi qu'au maintien de relations familiales et interpersonnelles harmonieuses. Les enfants et parents consultant en pédopsychiatrie présentent fréquemment des difficultés marquées à ces égards, ayant parfois eu peu d'opportunités de développer leurs capacités de mentalisation ou nécessitant de la développer davantage afin de faire face aux difficultés auxquelles ils sont confrontés. Diverses modalités et techniques thérapeutiques visant spécifiquement le développement de cette capacité sont proposées dans ce premier livre francophone consacré à la TBM-EP.

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- xiii, 232 p. : ill.
Cote : WI 100 K42g 2010

Traduction de : Medical masterclass, 2008.

Appareil digestif - Maladies - Examens, questions, etc. ; Foie - Maladies - Examens, questions, etc.

Cet ouvrage "Gastroentérologie et hépatologie", tout en couleurs, intégré dans la collection "Études médicales" s'adresse aux étudiants du deuxième cycle des études médicales et aux jeunes praticiens.

Cet ouvrage aborde le programme de gastroentérologie et d'hépatologie du 2e cycle des études médicales. La première partie traite des présentations cliniques typiques rencontrées dans un service de gastroentérologie et de la démarche à adopter face à ces cas. La deuxième partie traite des grands syndromes de gastroentérologie et d'hépatologie. La troisième partie décrit les examens paracliniques à visée diagnostique en gastroentérologie. La dernière partie consiste en un questionnaire d'auto-évaluation et sa correction détaillée.

Comprendre pour apprendre, pour aller à l'essentiel.

Une vraie méthode de travail, efficace, systématique, qui suit toujours le même principe : cas clinique, approche clinique, interrogatoire, examen, prise en charge, bibliographie.

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- iii, 536 p.
Cote : BF 175.5.P75 H326s.F 2010

Traduit de l'anglais.

Dissociation (Psychologie) ; Traumatisme psychique - Traitement ; Troubles dissociatifs

Le quotidien des personnes atteintes de traumatismes chroniques est une lutte incessante. En effet, beaucoup d'entre-elles éprouvent régulièrement des difficultés, sont en proie à de violents conflits intrapsychiques et ne parviennent pas toujours à gérer leur vie harmonieusement. Leurs symptômes et leurs souffrances, généralement liés à un passé douloureux, sont souvent mal compris, d'autant que certains cherchent à dissimuler la détresse qui les accable. Il est dès lors difficile pour le thérapeute de déterminer et de traiter le noeud du problème. Se fondant sur la théorie de la dissociation structurelle de la personnalité ainsi que sur la psychologie janétienne de la conduite, Le soi hanté propose un modèle de traitement par étapes, centré sur l'identification et le traitement de la dissociation structurelle ainsi que des actions mentales et comportementales inadaptées. Cette approche expose au patient les raisons qui le poussent à agir et à penser de manière inadaptée et le guide progressivement jusqu'à l'acquisition d'actions comportementales et mentales plus efficaces, lui permettant ainsi une meilleure adaptation dans la vie quotidienne. Les étudiants en psychologie clinique et en psychiatrie mais aussi les cliniciens, les chercheurs ainsi que tous ceux qui s'intéressent aux survivants adultes de négligences et de maltraitances chroniques pendant l'enfance trouveront ici des outils et des conseils efficaces pour rendre les thérapies plus efficaces et mieux tolérées par le patient.

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- xiv, 209 p. : ill.
Cote : WG 18.2 P769c 2009

Cardiologie ; Coeur - Maladies - Examens, questions, etc.

Cet ouvrage de cardiologie, tout en couleurs, intégré dans la collection "Études médicales" s'adresse aux étudiants du deuxième cycle des études médicales et aux jeunes médecins.
La collection Études médicales propose une approche originale fondée sur l'Apprentissage au Raisonnement Clinique. À ce titre, il adhère parfaitement aux nouvelles normes d'enseignement dispensées dans les facultés de médecine.

Retrouvez :

• Les cas cliniques
• Les examens complémentaires
• Des questions d'auto-évaluation.

Cet ouvrage aborde le programme de Cardiologie du deuxième cycle des études médicales. La première partie traite des présentations cliniques typiques rencontrées dans un service de cardiologie et de la démarche à adopter face à ces présentations. La deuxième partie traite des grands syndromes de cardiologie. La troisième partie décrit les examens paracliniques à visée diagnostique en cardiologie. La dernière partie consiste en un questionnaire d'auto-évaluation et sa correction détaillée.

Comprendre pour apprendre, pour aller à l'essentiel. Une vraie méthode de travail, efficace, systématique, qui suit toujours le même principe : cas clinique, approche clinique, interrogatoire, examen, prise en charge, bibliographie.

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Documents De Boeck 47 résultats

L'ergothérapie centrée sur la personne et ses occupations Caire, Jean-Michel ; Poriel, Géraldine ; Morel-Bracq, Marie-Chantal | De Boeck 2023 Nouveau

L'évaluation en ergothérapie Criquillon-Ruiz, Julie ; Soum-Pouyalet, Fanny ; Tétreault, Sylvie ; Morel-Bracq, Marie-Chantal ; Poncet, Frédérique | De Boeck 2023 Nouveau

L'ergothérapie et l'enfant avec autisme de la naissance à 6 ans : guide de pratique Rossini, Emmanuelle ; Tétreault, Sylvie ; Schovanec, Josef ; Guisset, Marc-Éric | De Boeck 2020 Nouveau

Pratiques du soin et maladies chroniques graves : approche systémique et résilience Delage, Michel ; Lejeune, Antoine ; Delahaye, Aline ; Cyrulnik, Boris | De Boeck 2017 Nouveau

Anatomie et neurophysiologie appliquée pour l'ergothérapie : muscles, système nerveux, mouvement McMillan, Ian R. (Ian Ross) ; Carin-Levy, Gail | De Boeck [2020] Nouveau

Gérer la dissociation d'origine traumatique : exercices pratiques pour patients et thérapeutes Boon, Suzette | De Boeck 2017 Nouveau

Mentaliser : interventions thérapeutiques en contexte pédopsychiatrique Achim, Julie ; Lebel, Alain ; Ensink, Karin ; Debbané, Martin ; Speranza, Mario | De Boeck 2020 Nouveau

Gastroentérologie et hépatologie Keshav, Satish C. | De Boeck 2010 Nouveau

Le soi hanté : dissociation structurelle et traitement de la traumatisation chronique Hart, Onno van der ; Nijenhuis, Ellert Riepke Sirp ; Steele, Kathy ; Mousnier-Lompré, François ; Dellucci, Hélène | De Boeck 2010 Nouveau

Cardiologie Polkey, Michael I. ; Roberts, Paul R. ; Krémer, René ; Mecili, Mustapha | De Boeck 2009 Nouveau