Documents Adolescents - Services de santé mentale 12 résultats

- xix, 427 p.
Cote : WS 350.6 G135t 2001

Enfants - Psychopathologie ; Adolescents - Psychopathologie ; Enfants - Santé mentale ; Adolescents - Services de santé mentale ; Maladies mentales - Traitement

Le présent ouvrage aborde de façon claire et accessible les troubles mentaux chez les enfants et les adolescents. Le premier chapitre expose l'ampleur des troubles dont souffrent les enfants ainsi que les réactions des proches. Les chapitres suivants s'intéressent à l'évolution normale de l'enfant, de l'adolescent et des familles. Puis on étudie les troubles anxieux chez les jeunes, la maltraitance et le stress post-traumatique, pour aborder ensuite la dépression et les comportements suicidaires. Enfin on explore certains troubles spécifiques, tels l'autisme, les psychoses, les handicaps et maladies chroniques, les troubles d'attention et des conduites, l'anorexie, la boulimie et l'hyperactivité.

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Cote : HV 745.Q3 T726s DVD 2008

Adolescents - Services de santé mentale ; Centres jeunesse - Québec (Province) ; Adolescence

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- xvii, 319 p. : ill.
Cote : WS 105.5 G238i 2010

Enfants - Services de santé mentale ; Adolescents - Services de santé mentale ; Enfants - Psychiatrie ; Adolescents - Psychiatrie ; Enfants - Psychologie ; Adolescents - Psychologie

M. Elena Garralda and Jean-Philippe Raynaud aim to increase awareness of child and adolescent mental health within an international framework that gives special consideration to problems arising in different contexts around the world and through expert views supported by empirical evidence and considering clinical implications. Chapters address the effects on child mental health of issues including secular changes in family composition in both Western and Eastern countries, rapid industrialization, poverty, deprivation, adoption, refugee status, and aboriginal life. The book also considers emerging issues, such as cyber addiction, Ptsd, Adhd across different cultures, and the autism 'epidemic.'

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- xv, 279 p.
Cote : WS 350 O66d 2015

Adolescents - Services de santé mentale ; Enfants - Santé mentale ; Santé mentale ; Recherche qualitative

Researching child and adolescent mental health can be a daunting task, but with the right practical skills and knowledge your students can transform the way they work with children and young people, giving them a ‘voice' through their research in the wider community.
Michelle O′Reilly and Nikki Parker combine their clinical, academic and research expertise to take your students step-by-step through each stage of the research process. From first inception to data collection and dissemination, they'll guide them through the key issues faced when undertaking their research, highlighting the dilemmas, challenges and debates, and exploring the important questions asked when doing research with this population.
Providing practical advice and strategies for dealing with the reality of conducting research in practice, this book will:

-Provide your students with an overview of the theories that underpin methodological choice and the value of using qualitative research.
-Guide them through the planning stage of your project, clearly outlining important ethical and legal issues.
-Take them through the most popular qualitative data collection techniques and support them with their analysis.
-Help them write up their findings and demonstrate how research evidence translates into effective clinical practice.

Supported by helpful hints and tips, case examples and definitions of key terms, this highly practical and accessible guide throws a lifebelt to any students or mental health practitioner learning about the research process for the first time.

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Cote : WM 165 T258 2013

Suicide - Prévention ; Adolescents - Services de santé mentale ; Comportement suicidaire - Facteurs de risque

Meeting a vital need, this book helps clinicians rapidly identify risks for suicidal behavior and manage an at-risk teen's ongoing care. It provides clear guidelines for conducting suicide risk screenings and comprehensive risk assessments and implementing immediate safety-focused interventions, as well as longer-term treatment plans. Designed for day-to-day use in private practice, schools, or other settings, the volume is grounded in a strong evidence base. It features quick-reference clinical pointers, sample dialogues with teens and parents, and reproducible assessment and documentation tools. Most of the reproducible materials can be downloaded and printed in a convenient 8½" x 11" size.

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- xvi, 232 p. : ill.
Cote : WM 175 A475a 2013

Anorexie chez l'adolescent ; Troubles du comportement alimentaire ; Adolescents - Services de santé mentale ; Boulimie

Qu'il s'agisse d'anorexies mentales "classiques", de conduites boulimiques avec ou sans vomissements, ou encore de manifestations atypiques, les troubles des conduites alimentaires (TCA) à l'adolescence sont de plus en plus d'actualité. De par leurs enjeux à cet âge, leurs conséquences médicales et leur pronostic lointain a priori réservé, ils méritent une détection précoce et un suivi patient, dans lesquels les intervenants de première ligne ont un rôle essentiel à jouer.
Les difficultés habituellement rencontrées ne semblent pas tant relever des aspects techniques du diagnostic que sa nature même, ses nombreux paradoxes et peut-être surtout, de l'absence de marche à suivre bien définie. Cet ouvrage collectif, en grande partie inspiré de l'expérience clinique du service de médecine pour adolescents de Bicêtre, s'adresse d'abord aux médecins et soignants, également aux étudiants.
A la fois complet et didactique, il apporte des éléments de compréhension et des repères pratiques dans un domaine passionnant mais souvent perçu comme délicat sinon frustrant en pratique courante. Savoir être, savoir-faire et savoir travailler en liaison sont ici d'autant plus nécessaires et complémentaires. Cette 4e édition entièrement revisitée comporte plusieurs nouveautés. Parmi celles-ci, outre les derniers critères du DSM-5, le lecteur appréciera le chapitre consacré aux anorexies mentales précoces, le récit d'une hospitalisation sous contrat, la thérapie familiale, les aspects médicoéconomiques des prises en charge.
De nombreuses références bibliographiques ainsi que des vignettes cliniques complètent l'ouvrage.

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- 91 p.
Cote : WS 462 B797t 2002

Adolescents - Services de santé mentale

Passage d'un passage, toute démarche thérapeutique à l'adolescence est sous-tendue par l'intention d'un processus de transformation. L'accueil d'un adolescent par un médecin, un psychologue ou un soignant formé à l'écoute du discours conscient et aux manifestations de l'inconscient constitue une véritable démarche pratique et une recherche théorique sans cesse renouvelées. L'ubiquité de cet accueil est représentée par la nécessité pour le clinicien d'être « présent » en plusieurs temps (histoire du sujet et de la famille) et en plusieurs lieux à la fois (lieu familial, loisirs, école). Cet ouvrage participe à la réflexion sur le sens d'une consultation thérapeutique pour un adolescent et plus largement sur la place de soins dans son développement physique et psychologique. Plusieurs axes sont proposés : motif de consultation, décalage motif-difficultés rencontrées, orientation des jeunes ayant des troubles graves, dialectique espace-temps, construction de soi à cette période de la vie, aspects éducatifs et sociaux, etc. La question du traitement à l'adolescence ne peut être isolée des enjeux collectifs, des représentations sociales et de la question de la santé publique. Il peut être utile de créer un réseau intermédiaire entre les adolescents en difficulté dans leurs lieux de vie habituels d'un côté et les lieux de consultations traditionnels de l'autre, qui s'articule autour de trois rôles : écouter les adolescents en demande, dépister ceux dont les facteurs de risques ou dont la souffrance déjà exprimée font craindre une aggravation et proposer un contact permettant dans un second temps l'accès aux soins. Cet ouvrage s'adresse aux psychiatres, aux psychologues cliniciens ainsi qu'aux enseignants, éducateurs, sociologues et pédiatres, et à tous les spécialistes pratiquant auprès d'adolescents.

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- 118 p.
Cote : WE 103 B431p 2005

Enfants - Services de santé mentale ; Adolescents - Services de santé mentale ; Personnel de santé mentale

Il est de plus en plus fréquent que les parents consultent un professionnel en santé mentale pour leur enfant. Ils savent qu'il y a aujourd'hui des services qui, hier, n'existaient pas ou qui n'étaient pas aussi accessibles. Les soins en santé mentale destinés aux enfants se sont beaucoup développés durant les dernières années et le présent ouvrage vise à mieux les faire connaître aux parents et aux acteurs des secteurs de la santé et de l'éducation.

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- 204 p. : ill.
Cote : WS 105.5.M3 L115s 2013

Enfants - Santé mentale ; Adolescents - Services de santé mentale ; Promotion de la santé mentale

Enfin un ouvrage grand public et abondamment documenté qui explique comment préserver et améliorer la santé mentale des jeunes ! Il aborde :

Les ingrédients de base d'une bonne santé mentale : La connaissance de soi et l'adoption de saines habitudes de vie ; le développement d'habiletés parentales et la transmission des valeurs dans l'éducation des enfants ; le suivi médical de la femme enceinte et de l'enfant ; l'implication de l'école dans la promotion de la santé mentale.
Les facteurs de protection de la santé mentale : L'estime de soi ; la communication interpersonnelle ; le développement des habiletés sociales, le soutien social ; développer des aptitudes afin de mieux gérer le stress et l'auto-détermination.
Les facteurs de risque de développer un trouble mental : Les facteurs héréditaires défavorables ; l'impact de la violence familiale ; les comportements d'abus et de négligence ; les agressions sexuelles ; la pauvreté et les inégalités sociales ; ainsi que la stigmatisation et la discrimination ; l'abus d'alcool et de drogues, l'intimidation et la violence dans les relations amoureuses chez les adolescents.

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- xviii, 346 p. : ill.
Cote : WS 463 M647d 2007

Thérapie comportementale dialectique ; Adolescents - Comportement suicidaire ; Adolescents - Services de santé mentale ; Comportement autodestructeur chez l'adolescent ; Suicide - Prévention

Filling a tremendous need, this highly practical book adapts the proven techniques of dialectical behavior therapy (DBT) to treatment of multiproblem adolescents at highest risk for suicidal behavior and self-injury. The authors are master clinicians who take the reader step by step through understanding and assessing severe emotional dysregulation in teens and implementing individual, family, and group-based interventions. Insightful guidance on everything from orientation to termination is enlivened by case illustrations and sample dialogues. Appendices feature 30 mindfulness exercises as well as lecture notes and 12 reproducible handouts for "Walking the Middle Path," a DBT skills training module for adolescents and their families. Purchasers get access to a Web page where they can download and print these handouts and several other tools from the book in a convenient 8 1/2" x 11" size. See also Rathus and Miller's DBT Skills Manual for Adolescents, packed with tools for implementing DBT skills training with adolescents with a wide range of problems.

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