Documents Internet 4 résultats

Médias ; Médias et enfants ; Internet ; Internet et enfants ; Télévision et enfants

Prenant acte des connaissances actuelles du développement cérébral, Catherine Jousselme nous montre comment les effets des écrans (télévision, ordinateur, Smartphone, tablette) jouent sur le développement cognitif, affectif et relationnel des enfants et des adolescents.
Elle en montre les effets négatifs tout en donnant alors des conseils précis aux parents. Elle réhabilite en particulier les paroles, les discussions qui deviennent des atouts pour développer le sens critique des enfants.
Elle donne enfin des règles en fonction de l'âge pour accompagner les enfants face à ce médium devenu actuellement incontournable.

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Adolescence ; Réalité virtuelle ; Internet ; Jeux vidéo et adolescents

Pourquoi le virtuel prend-il tant de place dans la vie de l'adolescent ? Le temps, parfois considérable, que le jeune passe devant l'écran favorise-t-il l'apprentissage et la socialisation ou au contraire l'abêtissement et l'isolement? Les craintes des parents sont-elles justifiées ? Quels sont les risques face à certains prédateurs ou sites toxiques qui fourmillent sur la toile? Comment prévenir les dangers ?

François Marty répond à ces questions et à bien d'autres à la lumière de sa pratique clinique et d'une réflexion de plusieurs années sur ce thème fascinant. Rassurant, il nous ramène aux caractéristiques de l'adolescent, au rapport complexe que celui-ci entretient avec son propre corps, lui-même virtuel, et avec ses parents et ses amis. Le virtuel s'inscrit avec force dans l'adolescence avec ses paradoxes et ses ambivalences. Les risques liés à ce nouveau joueur qu'est le Virtuel sont quelque peu redéfinis. Les parents doivent demeurer vigilants et maintenir le rôle qu'ils ont toujours eu : être à l'écoute, ne pas perdre le contact, préserver un lien d'intimité avec leur enfant et sauvegarder à tout prix la continuité, devant la discontinuité apparente proposée par l'adolescent.

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Internet ; Inquiétude chez l'adolescent

Marc Valleur est psychiatre et directeur de l'Hôpital Marmottan qui, situé à Paris, est un centre de soins des pratiques addictives.

Par le formidable changement d'accès à l'information qu'il provoque, Marc Valleur associe Internet à une véritable révolution culturelle comparable à celle liée à l'arrivée de l'imprimerie. Les aspects positifs sont nombreux et suscitent une certaine fascination : facilité des contacts, regroupement des minorités, accès instantané au savoir… Investi par les jeunes, moins par les adultes, Internet participe cependant à la fracture générationelle et sème, notamment chez les parents, de l'inquiétude.

Il est vrai qu'il y a des risques liés à l'utilisation des technologies Internet. En trouvant de multiples modèles d'un travail scolaire à faire par exemple, on évite l'effort, avec la pornographie omniprésente, on a accès un «certain» modèle d'éducation sexuelle, en s'adonnant à des jeux de hasard et d'argent sans contraintes extérieures (boire, fumer, contrôles, etc.) on devient plus facilement dépendant. L'espace privé qui devient public, la présence de prédateurs de toutes sortes, l'intimidation facilitée, concourent également aux risques.

En conclusion, le docteur Valleur veut apaiser les intervenants et les parents en abordant pour mieux les démystifier quelques sujets de préoccupation : la confusion possible des utilisateurs entre le jeu et la réalité, les effets de la violence à l'écran sur les comportements en société et la cyberdépendance.

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Internet et adolescents ; Rôle parental ; Téléphones cellulaires et adolescents ; Internet

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