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- xxiii, 231 p. : ill.
Cote : WM 425.5 K89p 2020

Thérapie centrée sur les émotions ; Émotions

Livre disponible à la bibliothèque de l'HSMRDP.
La psychothérapie centrée sur les émotions (TCE) se base sur l'idée « je ressens donc je suis », comme le dit Leslie Greenberg, fondateur du modèle. L'expérience émotionnelle nous informe sur ce qui est important dans l'ici et maintenant et représente le point de départ du processus de transformation au cours duquel certaines émotions sont approchées, acceptées, exprimées, et régulées, afin de leur donner du sens et de les changer en profondeur. Ce livre a pour objectif de fournir les bases théoriques, méthodologiques et pratiques de la connaissance et des tâches centrales de la TCE, À ce titre, il place la TCE dans le champ de la psychothérapie actuelle, y compris dans celui de la recherche portant sur les émotions et sur les processus de changement, en explore les interventions spécifiques et explique les mécanismes de changement sous-jacents. Il est richement illustré par des exemples cliniques d'interactions avec des patients présentant des problèmes psychiques spécifiques.. Cet ouvrage destiné aux professionnels - et futurs professionnels - de la santé mentale (notamment psychothérapeutes, psychiatres, psychologues, et psychanalystes), fut le premier livre en français consacré à ce sujet. La 2e édition est enrichie notamment par des apports des neurosciences, des travaux sur les troubles anxieux, sur la formation et sur la thérapie de couple centrée sur les émotions.

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- xvi, 183 p. : ill.
Cote : WM 55 M972m 2021

Motivation (Psychologie) ; Entretiens motivationnels

Livre disponible à la bibliothèque HSMRDP.
La motivation reste aujourd'hui un concept mal défini et mal utilisé dans la pratique clinique. Tous les professionnels de la santé l'évoquent à un moment ou à un autre, sans pouvoir l'exploiter pleinement pour leurs patients, alors que c'est une notion primordiale dans toute relation d'aide. D'autre part, l'entretien motivationnel, initialement développé en addictologie, a vu ses applications élargies à d'autres problématiques et est dorénavant utilisé pour les troubles psychiatriques, l'éducation thérapeutique, les maladies chroniques et dans le cadre de la diététique. À travers 30 fiches didactiques, l'ouvrage guide les professionnels qui souhaitent intégrer la motivation et l'entretien motivationnel dans leur pratique thérapeutique pour améliorer et rendre plus efficiente la relation d'aide instaurée avec leurs patients. Le livre est organisé autour de : la définition de la motivation et son application en pratique clinique ; les principes et les techniques de l'entretien motivationnel ; la formulation de cas en TCC ; des outils cliniques pour agir sur l'environnement extérieur, les émotions, les schémas... En complément l'ouvrage propose une boîte à outils numérique pour le praticien avec : des outils cliniques motivationnels intégratifs : permettant d'évaluer la motivation lors d'une séance ; une feuille de route pour le patient : carnet que le praticien commente et donne au patient ; des exemples d'entretien motivationnel : dialogues présentés sous forme de vidéos. Ce livre s'adresse à tous les psychothérapeutes, psychiatres, psychologues, infirmiers et tous les professionnels engagés dans une relation d'aide (professionnels de la santé et de l'éducation) qui souhaitent s'initier à l'entretien motivationnel ou enrichir leur pratique de celui-ci.

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- xxiii, 231 p. : ill.
Cote : WM 425.5 K89p 2020

Thérapie centrée sur les émotions ; Émotions

La psychothérapie centrée sur les émotions (TCE) se base sur l'idée « je ressens donc je suis », comme le dit Leslie Greenberg, fondateur du modèle. L'expérience émotionnelle nous informe sur ce qui est important dans l'ici et maintenant et représente le point de départ du processus de transformation au cours duquel certaines émotions sont approchées, acceptées, exprimées, et régulées, afin de leur donner du sens et de les changer en profondeur. Ce livre a pour objectif de fournir les bases théoriques, méthodologiques et pratiques de la connaissance et des tâches centrales de la TCE, À ce titre, il place la TCE dans le champ de la psychothérapie actuelle, y compris dans celui de la recherche portant sur les émotions et sur les processus de changement, en explore les interventions spécifiques et explique les mécanismes de changement sous-jacents. Il est richement illustré par des exemples cliniques d'interactions avec des patients présentant des problèmes psychiques spécifiques.. Cet ouvrage destiné aux professionnels - et futurs professionnels - de la santé mentale (notamment psychothérapeutes, psychiatres, psychologues, et psychanalystes), fut le premier livre en français consacré à ce sujet. La 2e édition est enrichie notamment par des apports des neurosciences, des travaux sur les troubles anxieux, sur la formation et sur la thérapie de couple centrée sur les émotions.

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- xxviii, 290 p. : ill.
Cote : WM 190.5.B5 C545g.F 2024

État-limite chez l'adolescent ; État-limite (Psychiatrie) ; Troubles de la personnalité chez l'adolescent ; Adolescents - Psychiatrie

Livre disponible à la bibliothèque HSMRDP.
Le trouble de la personnalité borderline (TPB), caractérisé par l'instabilité dans les relations interpersonnelles, les comportements autodestructeurs et impulsifs, l'hypersensibilité au rejet et à l'abandon, touche, selon l'American Psychiatric Association, 2 % de la population, mais reste mal identifié. Les symptômes apparaissent chez l'adolescent ou le jeune adulte (plus tôt encore selon certaines études). Les enjeux d'une bonne prise en soins sont donc importants, d'autant que le trouble se développe chez le sujet jeune et qu'il peut, s'il n'est pas correctement pris en soins, impacter fortement les sujets pendant leur vie adulte. Ce manuel de bonne prise en soins pour adolescents (Good Psychiatric Management for Adolescents [GPM-A]) avec TPB a été rédigé pour surmonter certains de ces obstacles en fournissant des recommandations pratiques et une approche générale de la prise en soins clinique des patients adolescents avec un TPB. Les évolutions attendues portent sur la diminution de la souffrance, une meilleure maîtrise de soi comportementale, des relations interpersonnelles et du fonctionnement social. Volontiers pratique dans son exposé, l'ouvrage aborde, pour chacun des points qui doivent être travaillés avec le patient et son entourage (familial, scolaire et périscolaire), les problèmes les plus fréquemment rencontrés et les réponses qui peuvent leur être apportées ; l'ouvrage est également complété par des cas cliniques et par des recommandations à l'intention des familles mais aussi des soignants. Cette méthodologie, centrée en premier lieu sur le trouble de la personnalité borderline, constitue aussi une approche thérapeutique fiable et structurée, utile pour tous ceux qui ont à prendre en charge un adolescent en souffrance psychique.

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- xvi, 183 p. : ill.
Cote : WM 55 M972m 2021

Motivation (Psychologie) ; Entretiens motivationnels

La motivation reste aujourd'hui un concept mal défini et mal utilisé dans la pratique clinique. Tous les professionnels de la santé l'évoquent à un moment ou à un autre, sans pouvoir l'exploiter pleinement pour leurs patients, alors que c'est une notion primordiale dans toute relation d'aide. D'autre part, l'entretien motivationnel, initialement développé en addictologie, a vu ses applications élargies à d'autres problématiques et est dorénavant utilisé pour les troubles psychiatriques, l'éducation thérapeutique, les maladies chroniques et dans le cadre de la diététique. À travers 30 fiches didactiques, l'ouvrage guide les professionnels qui souhaitent intégrer la motivation et l'entretien motivationnel dans leur pratique thérapeutique pour améliorer et rendre plus efficiente la relation d'aide instaurée avec leurs patients. Le livre est organisé autour de : la définition de la motivation et son application en pratique clinique ; les principes et les techniques de l'entretien motivationnel ; la formulation de cas en TCC ; des outils cliniques pour agir sur l'environnement extérieur, les émotions, les schémas... En complément l'ouvrage propose une boîte à outils numérique pour le praticien avec : des outils cliniques motivationnels intégratifs : permettant d'évaluer la motivation lors d'une séance ; une feuille de route pour le patient : carnet que le praticien commente et donne au patient ; des exemples d'entretien motivationnel : dialogues présentés sous forme de vidéos. Ce livre s'adresse à tous les psychothérapeutes, psychiatres, psychologues, infirmiers et tous les professionnels engagés dans une relation d'aide (professionnels de la santé et de l'éducation) qui souhaitent s'initier à l'entretien motivationnel ou enrichir leur pratique de celui-ci.

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- xxviii, 290 p. : ill.
Cote : WM 190.5.B5 C545g.F 2024

État-limite chez l'adolescent ; État-limite (Psychiatrie) ; Troubles de la personnalité chez l'adolescent ; Adolescents - Psychiatrie

Le trouble de la personnalité borderline (TPB), caractérisé par l'instabilité dans les relations interpersonnelles, les comportements autodestructeurs et impulsifs, l'hypersensibilité au rejet et à l'abandon, touche, selon l'American Psychiatric Association, 2 % de la population, mais reste mal identifié. Les symptômes apparaissent chez l'adolescent ou le jeune adulte (plus tôt encore selon certaines études). Les enjeux d'une bonne prise en soins sont donc importants, d'autant que le trouble se développe chez le sujet jeune et qu'il peut, s'il n'est pas correctement pris en soins, impacter fortement les sujets pendant leur vie adulte. Ce manuel de bonne prise en soins pour adolescents (Good Psychiatric Management for Adolescents [GPM-A]) avec TPB a été rédigé pour surmonter certains de ces obstacles en fournissant des recommandations pratiques et une approche générale de la prise en soins clinique des patients adolescents avec un TPB. Les évolutions attendues portent sur la diminution de la souffrance, une meilleure maîtrise de soi comportementale, des relations interpersonnelles et du fonctionnement social. Volontiers pratique dans son exposé, l'ouvrage aborde, pour chacun des points qui doivent être travaillés avec le patient et son entourage (familial, scolaire et périscolaire), les problèmes les plus fréquemment rencontrés et les réponses qui peuvent leur être apportées ; l'ouvrage est également complété par des cas cliniques et par des recommandations à l'intention des familles mais aussi des soignants. Cette méthodologie, centrée en premier lieu sur le trouble de la personnalité borderline, constitue aussi une approche thérapeutique fiable et structurée, utile pour tous ceux qui ont à prendre en charge un adolescent en souffrance psychique.

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- lvii, 1114 p.
Cote : WM 15 D536.F 2015

Traduction de la 5e édition américaine de : DSM-5 Diagnostic and statistical manual of mental disorders. DSM = Diagnostic and statistical manual.

Maladies mentales - Classification - Guides, manuels, etc. ; Maladies mentales - Diagnostic - Guides, manuels, etc.

Le DSM-5 est le fruit d'un travail impliquant des centaines d'experts internationaux. Cet ouvrage de référence propose une classification des troubles mentaux, qui sont chacun décrits de façon systématique (caractéristiques diagnostiques, prévalence, développement et évolution, facteurs de risque et pronostiques, questions diagnostiques liées à la culture ou au genre, retentissement fonctionnel, diagnostic différentiel, comorbidité). Le DSM-5 est compatible avec les codes de la classification internationale des maladies de l'OMS (CIM-10). De plus, il a été conçu pour une harmonisation avec la future CIM-11 de l'OMS.

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y

- xxv, 536 p. : ill. en coul.
Cote : WL 704.6 R839r 2021

"Conforme aux UE/UI du programme"--Couverture
"Cours approfondi et illustré ; Approche pédagogique ; Démarche EBP ; Approche centrée sur le patient, basée sur la CIF ; Abord clinique par syndrome"--Couverture
EBP = evidence-based practice ; CIF = classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé

Système nerveux - Maladies ; Kinésithérapie ; Neurologie ; Personnes atteintes de lésions cérébrales - Réadaptation

Les ouvrages de la collection Les indispensables en kinésithérapie et physiothérapie, sous la direction d'Adrien Pallot, font écho à la réforme de 2015 des études de kinésithérapie en France, leur contenu étant réparti par rapport aux Unités d'Enseignement (UE) et Unités d'Intégration (UI) définies dans le nouveau programme. Répondant ainsi aux besoins des étudiants, ils seront également un outil utile à tout professionnel désireux de rester à jour.
Chaque ouvrage propose, pour chaque champ de compétences professionnelles du kinésithérapeute, une démarche raisonnée basée sur l'identification des signes et symptômes du patient, puis sur leur intégration réflexive d'après le modèle bio-psycho-social.
Cette démarche, largement inspirée de la Classification Internationale du Fonctionnement et du Handicap, répond à l'approche par compétences instaurée par la réforme, et permet au (futur) professionnel d'apporter les meilleures réponses et soins possibles au patient.
Les ouvrages de cette collection proposent, dans une maquette en couleur, des contenus solides, de haut niveau reposant sur la démarche évidence based practice, étayés de nombreux encadrés, illustrations et focus sur les notions essentielles / importantes.
Adoptant une approche centrée sur le patient, par syndrome et non par pathologie, ce volume aborde à travers 7 grandes parties et 46 chapitres, plusieurs thèmes importants de la formation en kinésithérapie : d'une part la sémiologie, la physiopathologie et la pathologie dans le champ neuromusculaire (UE16) et d'autre part l'évaluation, les techniques et outils d'Intervention dans ce même champ (UE 20).
Une dernière partie consultable en ligne propose de très nombreuses échelles d'évaluation. Les contenus suivent la Classification Internationale du Fonctionnement.

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Cote : WS 340 D938e 2020

Épilepsie - Traitement ; Épilepsie - Étiologie ; Épilepsie chez l'enfant ; Épilepsie chez les jeunes ; Épilepsie - Diagnostic

Avec près de 600 000 personnes touchées en France, l'épilepsie est la deuxième maladie neurologique la plus répandue après la maladie d'Alzheimer. Les récents progrès en neurosciences ont fait évoluer l'épileptologie : les différentes formes cliniques sont mieux individualisées, les examens complémentaires plus performants et les causes mieux documentées. Les progrès thérapeutiques sont réels, avec l'accès aux nouveaux médicaments anti-épileptiques, aux traitements chirurgicaux ou encore à la stimulation cérébrale, apportant autant d'alternatives thérapeutiques. Ces avancées combinées ont nettement amélioré la prise en charge des patients. Dans un style synthétique, cet ouvrage apporte des connaissances accessibles à tous, les stratégies thérapeutiques à mettre en place et met l'accent sur des sujets plus pointus comme les encéphalites auto-immunes, les comorbidités psychiatriques, les SUDEP ou encore la prise en charge thérapeutique de la femme enceinte. Une abondante imagerie (EEG, IRM, etc.) ainsi que les textes réglementaires et les recommandations viennent compléter le texte.

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y

- xviii, 197 pages : ill.
Cote : QU 248 C541 2019

Obésité - Chirurgie

La chirurgie bariatrique est aujourd'hui une discipline incontournable en chirurgie digestive avec un nombre d'interventions annuelles supérieur à 45 000. Le nombre d'interventions a été multiplié par 3 en 10 ans.
Trois techniques chirurgicales sont aujourd'hui pratiquées par les chirurgiens conformément aux recommandations de l'HAS. Ce sont ces techniques et leurs variantes qui sont détaillées dans cet ouvrage avec des critères d'orientation selon l'environnement chirurgical et médical et les caractéristiques pathologiques des patients.
Pour chaque technique : l'anneau gastrique (AGA), la Sleeve gastrectomie (SG) et le by-pass gastrique (BPG), les variantes et les complications spécifiques sont abordées à l'aide de cas cliniques illustrés et commentés avec le recul nécessaire et un regard éclairé sur les complications.
L'importance de l'environnement – gestion péri-opératoire – et la prise en charge pluridisciplinaire des patients sont aussi largement abordées et sont au cœur des bonnes pratiques. Un complément en ligne de 22 vidéos de techniques accompagne le livre.

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Documents Elsevier Masson 156 résultats

La psychothérapie centrée sur les émotions Kramer, Ueli ; Ragama, Emna | Elsevier Masson 2020 Nouveau

La motivation et l'entretien motivationnel en 30 fiches Murad, Ayman ; Fritsch, Aurélie | Elsevier Masson 2021 Nouveau

La psychothérapie centrée sur les émotions Kramer, Ueli ; Ragama, Emna | Elsevier Masson 2020 Nouveau

Good Psychiatric Management (GPM) pour adolescents avec un trouble de la personnalité borderline : un manuel pour la prise en soins Choi-Kain, Lois W. ; Sharp, Carla ; Kapp, Carole ; Heim, Yannick ; Kolly, Stéphane ; Kramer, Ueli ; Haustein, Thomas | Elsevier Masson 2024 Nouveau

La motivation et l'entretien motivationnel en 30 fiches Murad, Ayman ; Fritsch, Aurélie | Elsevier Masson 2021 Nouveau

Good Psychiatric Management (GPM) pour adolescents avec un trouble de la personnalité borderline : un manuel pour la prise en soins Choi-Kain, Lois W. ; Sharp, Carla ; Kapp, Carole ; Heim, Yannick ; Kolly, Stéphane ; Kramer, Ueli ; Haustein, Thomas | Elsevier Masson 2024 Nouveau

DSM-5 : manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux Crocq, Marc-Antoine ; Guelfi, Julien-Daniel ; Boyer, Patrice ; Crocq, Marc-Antoine ; Guelfi, Julien-Daniel ; Pull, Charles-Bernard ; Pull-Erpelding, Marie-Claire ; American Psychiatric Association | Elsevier Masson 2015 Nouveau

Rééducation en neurologie : éléments pour une pratique clinique raisonnée Rostagno, Stéphane ; Tourlet, Clémentine ; Pallot, Adrien | Elsevier Masson 2021 Nouveau

Epilepsies de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte : De la physiopathologie à la prise en charge Dupont, Sophie ; Sadoux, Marie ; Martinet, Cyrille | Elsevier Masson 2020 Nouveau

Chirurgie bariatrique : Techniques, complications et perspectives Brunaud, Laurent ; Quilliot, Didier | Elsevier Masson 2019 Nouveau