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- viii, 223 p.
Cote : BF 698.9.S63 T875c 2023

Phobies sociales ; Thérapie cognitive ; Thérapie de comportement

L'anxiété sociale touche, dans sa forme grave et généralisée, 2,3% de la population, et jusqu'à 13% pour ses formes mineures comme la timidité. Cet ouvrage, en revenant à la clinique, propose une reconfiguration des outils TCC en un protocole plus ergonomique pour les thérapies individuelles, avec des ajouts des modèles ACT et neurocomportemental. Depuis plus de 30 ans, les protocoles se basent sur des thérapies de groupe et donnent une grande part à la restructuration cognitive. Or la modalité de groupe n'est pas réalisable pour tous les thérapeutes, et la thérapie cognitive montre ses limites pour beaucoup de patients. Un nouveau chapitre consacré à l'anxiété de performance a été ajouté dans cette deuxième édition, ainsi que des conseils thérapeutiques sur la parurésie, l'éreutophobie, l'émétophobie, la cystophobie et la laxophobie, et la difficulté à séduire.
Échelles et questionnaires en annexe :
Échelle d'anxiété sociale de Liebowitz
Test d'auto-évaluation des pensées en interaction sociale (TAPIS)
Questionnaire de tempérament cyclothymique
Questionnaire de tempérament cyclothymique - Hypersensibilité

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- viii, 242 p. : ill.
Cote : WM 170 K34s 2014

Traumatisme psychique chez l'enfant ; Thérapie de comportement ; Thérapie cognitive

On ne peut pas vivre une vie épanouie sans s'être réconcilié avec son enfance. Ce guide montre comment utiliser soi-même, au quotidien, les thérapies cognitives et comportementales pour surmonter un problème de vie.
Écrit par une thérapeute confirmée, il offre les clés qui permettent de comprendre les liens existants entre ce que nous pensons et ressentons (le « cognitif ») et comment nous bougeons et réagissons (le « comportemental ») pour agir sur nos émotions et nos comportements, nous libérer de nos blocages.
Il propose des exercices et des fiches de travail pour vous aider à appliquer les conseils donnés et est illustré de cas encourageants et réconfortants, montrant comment d'autres ont pu réussir avant vous. En suivant le parcours proposé par ce livre, il devient réellement possible de surmonter les traumatismes de l'enfance et réussir à s'épanouir.

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- xxii, 440 p.
Cote : WM 420 P974 2009

La couv. porte en outre : "Trois courants principaux : psychanalytique, cognitivo-comportemental, systémique et stratégique"

Psychothérapie - Histoire ; Psychanalyse ; Thérapie de comportement ; Thérapie cognitive ; Gestaltthérapie ; Thérapie stratégique ; Thérapie familiale systémique ; Psychothérapie

Présentation des théories et des techniques des trois grands courants des pratiques psychothérapiques (psychanalytique, cognitif et comportemental, systémique) en précisant l'éventail des compétences, les possibilités et limites, les indications et les aptitudes requises chez le praticien.

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- xv, 206 p.
Cote : WM 425 M742t 2011

Thérapie de comportement ; Thérapie d'acceptation et d'engagement

ACT est l'acronyme d'un nouveau modèle de psychothérapie et de compréhension du langage et des émotions : la thérapie d'acceptation et d'engagement. Issue des travaux en psychologie fondamentale, et en lien constant avec la recherche, l'ACT a montré son efficacité depuis une quinzaine d'années pour toutes les catégories de troubles psychologiques. L'ACT consiste à changer la façon dont le patient considère ses émotions et ses pensées, en l'aidant à trouver une flexibilité psychologique. Au lieu de lutter en vain pour faire disparaître les événements psychologiques perçus comme négatifs, il s'agit d'apprendre progressivement à dégager cette énergie pour s'engager dans des actions qui comptent réellement pour chacun, qui enrichissent l'existence. Ainsi, l'ACT est avant tout une thérapie de l'action. D'événements psychologiques à contrôler et parfois à fuir, les émotions et les pensées deviennent progressivement des expériences à vivre, qu'elles soient a priori souhaitées ou non. Illustré de nombreuses vignettes cliniques et d'exercices, cet ouvrage destiné au clinicien vous aidera à intégrer concrètement l'ACT à votre pratique clinique, tout en présentant un nouveau corpus conceptuel pour comprendre l'implication du langage et des émotions en psychopathologie.

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- 384 p. : ill.
Cote : WM 430.5.F2 D234c.F 2012

Traduction de: Cognitive-behavioral therapy with couples and families : a comprehensive guide for clinicians, 2009.

Thérapie cognitive ; Thérapie familiale ; Thérapie de comportement ; Thérapie conjugale

Ce guide complet à l'usage des thérapeutes propose un abord pragmatique des problèmes des couples et des familles basé sur une approche originale, intégrant la thérapie systémique traditionnelle et la thérapie cognitivo-comportementale de Aaron T. Beck à la thérapie des schémas de Jeffrey E. Young. Il insiste également sur le rôle des spécificités culturelles dans les problèmes que présentent les couples et les familles.
De nombreux exemple clinique longuement détaillés, avec des extraits d'entretiens, viennent illustrer les propositions théoriques de l'auteur, rendant ce livre particulièrement agréable à lire. Son abord intégratif de la psychothérapie le fera apprécier par les thérapeutes du couple et de la famille de différentes écoles théoriques.

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- 63 p. : ill.
Cote : WM 425.5.C6 M742t 2006

Thérapie de comportement ; Thérapie cognitive

Les thérapies comportementales et cognitives (TCC) sont des traitements des troubles psychologiques, basés sur les lois de l'apprentissage. Leur efficacité a été démontrée dans la prise en charge de nombreuses pathologies; de plus en plus de thérapeutes français les utilisent. Comment se déroule une TCC? Que propose ce type de thérapies pour le traitement des troubles obsessionnels compulsifs, de la dépression, de l'anxiété, de l'autisme, de la schizophrénie? Quels résultats peut-on en attendre? Cet ouvrage présente les fondements des TCC et décrit le déroulement d'une thérapie dans différentes pathologies.

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- x, 245 p.
Cote : WM 178 M672c 2012

Autre titre : Psychothérapie des phobies
Titre complémentaire : Phobies de l'enfant et de l'adulte ; Phobies spécifiques et phobies complexes ; Les étapes de la prise en charge en thérapie cognitive-comportementale (TCC)

Phobies ; Phobies - Traitement ; Thérapie de comportement ; Thérapie cognitive

Premier ouvrage de synthèse consacré à la prise en charge thérapeutique de l'ensemble des phobies tant chez l'enfant que chez l'adulte. Un livre passionnant qui explique les dysfonctionnements cognitifs à l'origine de ces perturbations émotionnelles anxieuses et définit les techniques psychothérapiques à mettre en oeuvre. Cette nouvelle édition est entièrement revue et actualisée.

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- x, 253 p.
Cote : WM 171.5 M671a 2013

Titre de la couv. : Apprendre à soigner les dépressions avec les thérapies comportementales et cognitives.
Sur la couv. : Créer et développer une alliance thérapeutique ; Remettre les patients en action ; Déjouer les biais de la pensée dépressive

Dépression - Traitement ; Thérapie cognitive ; Thérapie de comportement

En 13 leçons, cet ouvrage pratique propose au thérapeute un accompagnement pas à pas du patient déprimé et de ses traitements. Il guide le thérapeute pour : Repérer les signes cardinaux de la dépression ; En comprendre la psychopathologie ; Découvrir les stratégies psychologiques des thérapies comportementales et cognitives. Chaque technique est décrite précisément avec une place prépondérante donnée à l'alliance thérapeutique. De nombreux exemples vont aider le praticien à résoudre les difficultés qu'il pourrait rencontrer avec les différents outils thérapeutiques. Très structurée, chaque leçon débute par une présentation des objectifs. Elle est illustrée de nombreuses définitions, de cas cliniques développés et d'un résumé de synthèse.

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- vii, 247 p. : ill.
Cote : WM 55 R754m.F 2009

Traduction de: Motivational interviewing in health care : helping patients change behavior, 2008

Entretiens motivationnels ; Thérapie de comportement ; Motivation (Psychologie) ; Counseling - Santé ; Changement (Psychologie) ; Relations personnel médical-patient

Méthode de communication centrée sur la personne, l'entretien motivationnel est un outil dont l'intérêt est maintenant bien démontré dans les situations où ambivalence et motivations sont au cœur des processus de changement.

Il permet d'atteindre une cible particulièrement importante dans la santé publique : l'amélioration des comportements de santé, qui influencent de façon si déterminante la longévité et la qualité de vie.

Devenu une passerelle entre les différents métiers du soin, il s'affirme comme une référence pour tous les praticiens de la santé, bien au-delà de l'addictologie où travaillaient les deux psychologues qui l'ont défini, W. Miller et S. Rollnick. Fait significatif, leur coauteur, Christopher Butler, enseigne la médecine. Le présent ouvrage s'adresse à tous les soignants, seuls ou en équipe. Parce qu'il y a un temps pour mettre en action son expertise et un temps où il est utile de faire appel à l'approche motivationnelle - qui d'ailleurs, lors de la consultation, ne prend pas plus de temps qu'une approche directive-, il leur en livre les clés à l'aide de nombreux exemples.

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- xxiii, 556 p. : ill. + 1 DVD
Cote : WS 350.6 S998c 2012

Thérapie cognitive ; Thérapie de comportement ; Adolescents - Psychologie ; Enfants - Psychologie

Pioneering and seasoned clinicians alike have poured their accumulated wealth of practical knowledge, innovation, and insight into Cognitive-Behavior Therapy for Children and Adolescents. The defining fundamentals of CBT are shared in accessible, down-to-earth style and the important distinctions of a well-integrated, developmentally appropriate approach are detailed for a number of conditions, including pediatric chronic medical illness. Guidance for integrating parents and families into the child s treatment is shared for every disorder covered in this unique, easy-to-use book. Expert authors offer a well-organized explication of their innovative, effective methods and tools. In addition, videos on the accompanying DVD provide an excellent companion demonstration of some of these techniques with different ages and disorders. Readers will gain a robust clinical understanding of CBT practice with children and adolescents. Cognitive-Behavior Therapy for Children and Adolescents will be an invaluable and worthy reference for all mental health practitioners who work with this distinct population. No other text on the subject will match it.

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Documents Thérapie de comportement 28 résultats

Comprendre et traiter l'anxiété sociale : nouvelles approches en TCC Trybou, Vincent | Dunod 2023 Nouveau

Surmonter les traumatismes de l'enfance Kennerley, Helen ; Rusinek, Stéphane | Dunod 2014 Nouveau

Les psychothérapies : approche plurielle Deneux, Alain ; Poudat, François-Xavier ; Servillat, Thierry ; Venisse, Jean-Luc ; Servant, Dominique | Elsevier Masson 2009 Nouveau

La thérapie d'acceptation et d'engagement ACT Monestès, Jean-Louis ; Villatte, Matthieu ; Hayes, Steven C. | Elsevier Masson 2011 Nouveau

Thérapies cognitivo-comportementales pour les couples et les familles Dattilio, Franck M. ; Pascal, Bernard | De Boeck 2012 Nouveau

Les thérapies comportementales et cognitives : se libérer des troubles psy Monestès, Jean-Louis ; Boyer, Claudine | Éditions Milan 2006 Nouveau

Comprendre et traiter les phobies Mirabel-Sarron, Christine ; Vera, Luis | Dunod 2012 Nouveau

Apprendre à soigner les dépressions avec les thérapies cognitives et comportementales Mirabel-Sarron, Christine ; Docteur, Aurélie | Dunod 2013 Nouveau

Pratique de l'entretien motivationnel : communiquer avec le patient en consultation Rollnick, Stephen ; Miller, William R. (William Richard) ; Butler, Christopher ; Languérand, Émeric ; Lécallier, Dorothée ; Michaud, Philippe | InterEditions 2009 Nouveau

Cognitive-behavior therapy for children and adolescents Szigethy, Eva ; Weisz, John R ; Findling, Robert L | American Psychiatric Association 2012 Nouveau