Documents Violence 7 résultats

Cote : BP 166.14.F85 R864p DVD 2016

Violence ; Religions ; Intégrisme islamique ; Radicalisme ; Terrorisme ; Terrorisme - Aspect religieux - Islam ; Jihād ; Islamisme

Cécile Rousseau situe d'emblée le phénomène de la radicalisation comme une émergence d'un besoin de transformation de la société. Mais lorsque le processus de dialogue est abandonné par l'une des parties, une frange de violence peut survenir, comme celle qu'on retrouve dans les mouvements xénophobes et néo nazis ou de cristallisation religieuse comme l'État islamique. Après avoir abordé les différents facteurs qui favorisent la radicalisation, elle décrit les différents modes de recrutement : utilisation d'Internet ou de certains groupes communautaires, recrutement passif et actif, hameçonnage différent selon les sexes ciblés, etc. Elle évoque également le recours à des images fortes et attrayantes qui proposent, par exemple, une association entre la mort et le bonheur suprême, la glorification des armes, la beauté de l'âme ou le désir d'altruisme. Elle décrit par la suite le processus psychologique du recrutement selon les perspectives psychodynamique, cognitive et systémique, en plus de rappeler les principes généraux de l'intervention.

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Cote : WS 463 M382v DVD 2002

Violence ; Violence - Prévention

Contre la violence, des actions doivent être menées de toute urgence. Ce film fait le point sur un véritable problème de santé
publique. Il analyse les causes, établit l'importance du milieu scolaire comme lieu de prévention, décrit des expériences réussies et donne la parole aux acteurs de terrain : spécialistes, directeurs d'établissement, enseignants, parents et enfants... Un document sans complaisance mais également porteur d'espoir.

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- xxiv, 201 p. : ill.
Cote : BF 199 L115c 2001

Agressivité ; Violence ; Violence en milieu de travail

Les comportements agressifs posent défi à tous les parents et tous les intervenants travaillant auprès de personnes présentant un retard mental. L'Abbé et Morin nous présentent de façon détaillée et exhaustive les causes possibles, l'évaluation fonctionnelle et les modalités d'intervention. Les auteurs couvrent l'ensemble de la problématique des comportements agressifs: la prise en charge et le respect de la personne, l'identification des causes et des étapes d'une crise, la panoplie de programmes et d'interventions ayant fait leurs preuves et, finalement, les pistes quant à la supervision des intervenants et au soutien à leur apporter.

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Cote : J4 864 2004

Violence

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Cote : J3 1083 1994

Enfants maltraités - Ouvrages pour la jeunesse ; Violence ; Écoles ; Relations humaines chez l'enfant

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- 244 p.
Cote : WS 350.8.A4 C462v 1999

Violence ; Psychothérapie de groupe ; Violence chez l'enfant ; Enfants - Psychothérapie

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- iv, 204 p.
Cote : BF 575.A3 P141c 2002

Agressivité ; Violence

La société moderne tolère de plus en plus mal les effets de nombreuses conduites - des « incivilités » aux violences caractérisées - dont le dénominateur commun paraît bien être la « tendance agressive » de ceux qui s'y livrent. Les médias entretiennent le débat, les experts des diverses disciplines sont sollicités pour expliquer l'ampleur et le sens d'un phénomène qui dérange. Après tout, l'agressivité est en chacun de nous.L'approche propre à la psychologie sociale, qui s'emploie à discerner les imbrications de l'individuel et du social et qui s'est attachée depuis longtemps à l'étude du comportement agressif, est probablement l'une des plus fructueuses, et des plus à même, par les clés qu'elle livre, de contribuer à la mise en place de mesures efficaces de lutte contre la violence, compréhensibles et applicables par de nombreux acteurs sociaux de terrain.C'est ce à quoi s'emploie cet ouvrage. Une fois définis les concepts d'agression et de violence, ainsi que les mécanismes sous-jacents de ces comportements, l'exposé des principaux modèles théoriques de l'agression permet d'appréhender toute la complexité du fonctionnement humain : sont en effet impliqués différents processus, allant du biologique au socioculturel, dont l'interaction constitue un facteur modérateur des différentes formes d'agression. Puis, après une brève présentation des méthodes de recherches, l'auteur montre comment on peut développer, à partir des modèles théoriques, différentes méthodes de prévention et d'intervention qui prennent en compte les différences individuelles ainsi que la diversité des contextes socioculturels. Farzaneh PAHLAVAN est maître de conférences à l'Institut de psychologie de l'université René Descartes, Paris 5 (Laboratoire de Psychologie sociale). Elle auteur de nombreux articles et contributions diverses sur le thème de l'agression.
L'agression : un comportement social propre à l'homme ? Pourquoi l'être humain agresse-t-il ? Dans quelles circonstances les individus agressent-ils ? Processus de modulation des comportements agressifs. Approches théoriques des comportements agressifs. Méthodes pour l'étude systématique des comportements agressifs. Différents champs d'étude. Les conduites agressives sont-elles inévitables ?

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