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    Documents Orthophonie pour enfants 3 résultats

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    - xii, 178 p. : ill.
    Cote : WL 340.2 T425o 2017

    Orthophonie pour enfants ; Troubles du langage chez l'enfant - Traitement ; Troubles du comportement alimentaire chez l'enfant - Traitement

    Avec pédagogie et démonstration, cet ouvrage propose une approche originale et pionnière de la sphère oro-faciale. Autour de la langue et du voile du palais, organes clés des oralités alimentaire et verbale. À partir des connaissances récentes du développement de la face, l'auteur propose une meilleure compréhension des fentes oro-faciales d'origine anatomique ou neurologique comme dans la séquence de Pierre Robin, de leur réparation et de leur suivi. Elle montre que l'oralité alimentaire (primaire et secondaire) et l'oralité verbale (primaire par le cri et secondaire par l'articulation phonémique) semblent intimement liées vis-à-vis de leur nécessité fonctionnelle. L'auteur présente la prise en charge des troubles du comportement alimentaire de l'enfant et souligne les fonctions appartenant au monde de l'oralité comme capitales dans la conquête du langage et de la parole : respiration, ventilation, relation, nutrition (déglutition, mastication) et expression (phonation), en particulier chez l'enfant présentant une insuffisance vélaire. Après une évaluation précise des troubles de la sphère oro-faciale, l'accent est porté sur l'éducation gnoso-praxique orale spécifique (en particulier la prise en charge de la dysoralité) et l'accompagnement parental adapté qui en découle. La rééducation du comportement neuromusculaire de la sphère oro-faciale, de la ventilation nasale, de la déglutition et de l'articulation sera entreprise de manière précise et globale. Cet ouvrage s'adresse tant aux orthophonistes et aux professionnels impliqués dans la prise en charge des troubles de l'oralité alimentaire et verbale qu'aux parents désireux de mieux appréhender les difficultés d'alimentation et de parole de leur enfant.

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    Cote : WM 475 B426L DVD 2010
    Conférence du 21 octobre 2010
    Public cible : Psychologues, pédopsychiatres et étudiants de niveau universitaire

    Enfants - Psychiatrie ; Orthophonie pour enfants ; Troubles du langage chez l'enfant

    Les troubles de langage chez les tout-petits qui consultent en pédopsychiatrie sont fréquents. Sont-ils la conséquence ou à l'origine des problèmes relationnels et fonctionnels?
    Cette présentation explorera plutôt l'importance spécifique précoce aux troubles langagiers en relevant les liens entre diverses manifestations des problèmes développementaux et comportementaux.
    Un modèle d'évaluation-intervention orthophonique dynamique, misant sur la participation active des parents et s'intégrant à un travail multidisciplinaire, sera présenté ainsi que les effets recherchés sur le fonctionnement global.

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