Documents Berthiaume, Caroline 5 résultats

Névroses obsessionnelles chez l'enfant ; Névroses obsessionnelles chez l'adolescent ; Névroses obsessionnelles

Le TOC est un problème de santé mentale caractérisé par la présence d'obsessions (pensées, images, impulsions qui s'imposent à soi) et de compulsions (généralement des comportements ou des actes mentaux ritualisés). S'il n'est pas traité, ce trouble peut affecter considérablement l'estime de soi du jeune qui en souffre, en plus de bouleverser sa vie sociale, scolaire et familiale. Cet ouvrage répond à dix questions fréquemment posées par les parents et les intervenants qui côtoient des jeunes présentant un TOC. Les réponses aux cinq premières questions permettront de mieux comprendre le trouble, tandis que les suivantes proposeront des moyens concrets pour accompagner le jeune dans la gestion de ses symptômes et pour lui offrir une présente aidante, tout au long du processus.

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Angoisse ; Angoisse chez l'enfant ; Angoisse chez l'adolescent

Quelle est la meilleure manière d'outiller un jeune qui vit de l'anxiété? Qu'est-ce qui rend un jeune plus à risque de développer un trouble anxieux? Les parents jouent-ils un rôle? Quand et comment est-il préférable d'instaurer des mesures d'adaptation pour faire diminuer l'anxiété? Les troubles anxieux sont les problèmes de santé mentale les plus fréquents chez les enfants et les adolescents. En effet, près d'un jeune sur cinq présente un trouble anxieux. Et on ne parle pas ici de vivre de l'anxiété une fois de temps en temps, mais bien d'en souffrir au point que cela nuise au fonctionnement quotidien. Quelles sont les meilleures stratégies pour intervenir? Ce guide pratique destiné aux intervenants et aux parents propose des réponses à dix questions essentielles pour mieux comprendre l'anxiété et pour intervenir de manière efficace auprès des enfants et des adolescents qui en vivent. Les explications simples et les stratégies d'intervention proposées dans ce guide permettront d'outiller les jeunes pour qu'ils sachent reconnaître l'anxiété, comprendre ce que c'est et cesser de l'anticiper et de la craindre. Ils pourront alors développer leurs propres stratégies pour la réguler efficacement.

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Thérapie cognitive ; Angoisse

Le programme de traitement Projet Z s'adresse aux enfants qui présentent un trouble d'anxiété généralisée (TAG). Il s'agit d'une thérapie cognitivo-comportementale (TCC). Le programme est basé sur plusieurs recherches récentes sur le TAG, qui demeurent à ce jour l'un des troubles intériorisés les plus répandus à l'enfance. Le projet Z voit le jour grâce à une précieuse et étroite collaboration entre des intervenantes spécialisées de la Clinique d'intervention pour les troubles anxieux (CITA) de l'Hôpital en santé mentale Rivière-des-Prairies du CIUSSS du Nord-de-l'Île-de-Montréal et des professeurs-chercheurs de trois universités québécoises (Université de Sherbrooke, Université du Québec à Trois-Rivières et Université du Québec en Outaouais). Leur objectif : démystifier le TAG et proposer des outils adaptés et efficaces en français autant pour les thérapeutes, que pour les parents et leurs enfants.
Zak et Zoé, les personnages centraux du projet Z, proposent aux jeunes des moyens de comprendre et d'apprivoiser leur anxiété. Le manuel du thérapeute, celui de l'enfant et les fiches pour les parents permettent d'accompagner les enfants vers une meilleures gestion de leur inquiétudes et de leur anxiété excessives afin qu'ils puissent arriver à relever les différents défis de la vie quotidienne et développer leur plein potentiel.

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État de stress post-traumatique chez l'enfant ; État de stress post-traumatique chez l'enfant - Traitement

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Agressivité chez l'enfant ; Enfants - Psychanalyse ; Relations psychothérapeutiques ; Thérapie cognitive pour enfants ; Thérapie cognitive pour adolescents ; Enfants - Psychiatrie

Présentation par des conférencières sur les principes de la thérapie cognitivo-comportementale en général. Puis, de son application spécifique au traitement des troubles anxieux. Des données de recherche concernant l'efficacité de la TCC seront présentées. Ensuite, nous discuterons des principaux mythes concernant la TCC et ce qui se passe dans la réalité.

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