Cote : WM 300 N766c KIT 2004
Agressivité ; Handicapés mentaux - Modification du comportement ; Déficience intellectuelle ; Troubles du comportement chez l'adolescent ; Troubles du comportement chez l'enfant ; Enfants handicapés mentaux
Les intervenants qui travaillent auprès des personnes ayant une déficience intellectuelle sont parfois surprise de constater la grande diversité des causes reliées à l'émission des comportements agressifs chez la clientèle. Ces comportements peuvent prendre différentes formes et être émis suite à différente situations. Parfois la fréquence ou l'intensité, voire même la complexité des comportements agressifs, entraînent l'incompréhension de l'entourage et constituent une embûche à la réadaptation de la personne.
Cette trousse de formation a été conçue pour apporter un soutien et une aide pour l'analyse et l'intervention multimodale de cette problématique.
Cette trousse de formation comprend plusieurs éléments :
Le premier document vidéo « Pour une meilleure compréhension » (38 min.) qui présente les concepts reliés à la problématique des comportements agressifs. À travers la présentation de plusieurs situations vécues, on y aborde, entre autres, les causes possibles des comportements problématiques, l'évaluation fonctionnelle multidimensionnelle ainsi que les interventions pertinentes à court et à moyen terme.
Le deuxième document vidéo « Pour une meilleure intervention » (40 min.) qui présente deux études de cas, dont l'une est fictive et l'autre réelle. L'étude de cas fictive a été élaborée pour illustrer une suite d'évènements qui peuvent se produire quand une personne en agresse une autre. Cette étude est faite pour être arrête et permettre aux participants de réfléchir et de compléter des exercices sur ce qu'ils viennent de visionner (les indices précurseurs, le niveau de dangerosité, les interventions posées…)
Le guide du formateur qui est un outil pédagogique mis à la disposition des personnes ressources qui utilisent ces documents vidéo pour faire de l'enseignement ou de la formation.
Les documents de formation (exercices, rapports, grilles,…) qui peuvent être photocopiés et remis aux participants. Ils ont été conçus pour faciliter l'intégration des différents concepts abordés dans le cadre d'une formation.
Finalement, le livre « Comportements agressifs et retard mental : compréhension et intervention » de L'Abbé et Morin, (Behaviora) qui sert d'outil de référence. Une grande partie des présents documents sont basés sur les notions présentées dans ce livre.
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