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Documents Tout-petits - Psychologie 4 résultats

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- 189 p. : ill.
Cote : BF 723.A5 D754p 2018

Angoisse ; Angoisse chez l'enfant ; Éducation des enfants ; Tout-petits - Développement ; Tout-petits - Psychologie

Le parent joue un rôle essentiel dans le développement de la sécurité affective de son enfant. Comme il est le premier modèle de son tout-petit, c'est d'abord dans sa façon d'aborder ses craintes et ses émotions qu'il pourra installer un climat familial sécurisant et enseigner à l'enfant à maîtriser son stress et son anxiété. Il pourra également lui donner la confiance en son environnement et nourrir son super héros intérieur, c'est-à-dire son courage et sa force. En somme, en tant que première et plus importante figure d'attachement, c'est aussi lui qui aidera l'enfant à développer sa résilience, son estime personnelle et sa confiance en lui. La petite enfance est donc une période clé pour travailler en prévention et pour agir concrètement afin de contribuer à faire diminuer les risques que l'enfant présente plus tard des difficultés liées au stress et à l'anxiété. Mettant de l'avant une approche éducative positive et bienveillante, ce guide empreint de « gros bon sens » vous permettra non seulement de mieux comprendre l'anxiété, ses origines et ses manifestations, mais surtout de vous guider dans vos choix d'intervention et dans la mise en place de stratégies de prévention et d'adaptation efficaces, en harmonie avec les besoins de l'enfant de 0 à 6 ans.

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Cote : BF 723.A35 M214a DVD 2010
Documentaire.
Prix du Ministre de l'Éducation du Loisir et du Sport. Catégorie Multimédia.
Public cilble : 15 ans +

Agressivité chez l'enfant ; Violence chez l'enfant ; Nourrissons - Psychologie ; Tout-petits - Psychologie

Frapper, mordre, menacer sont-ils des comportements normaux chez les jeunes enfants? Quand ces comportements apparaissent-ils? Disparaissent-ils naturellement? Comment éviter qu'ils persistent? Pourquoi certains enfants sont-ils plus agressifs? Quand faut-il s'inquiéter?
Un documentaire interactif sur les comportements agressifs des jeunes enfants, que tous les parents et les éducateurs devraient voir!

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- 206 p. : ill.
Cote : HQ 774.5 V188p 2008

Éducation des enfants ; Nourrissons - Psychologie ; Tout-petits - Psychologie

À quel moment le fœtus entre-t-il en contact avec nous? Dois-je laisser mon enfant pleurer la nuit? Comment l'habituer à dormir dans son propre lit? Est-ce un caprice de trop le bercer? À quel âge devrait-il être propre? Comment réagir devant ses crises? Ce livre fournit des réponses claires aux questions que beaucoup de parents se posent au sujet du développement de leurs enfants, de la vie intra-utérine jusqu'à l'âge de trois ans. Il démythifie certaines notions relatives à l'évolution de l'enfant en livrant, le plus simplement possible, trucs et conseils qui faciliteront la vie des parents. Chaque article est résumé par des psy-trucs à la portée de tous, qui pourront être appliqués dans la vie quotidienne.

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- 319 p.
Cote : WE 103 L716v 2001

Tout-petits - Psychologie ; Éducation des enfants

Entre un an et trois ans, un enfant part à la découverte du monde. Ce guide est destiné à ceux qui accompagnent et veulent comprendre les très jeunes enfants : de la question des crèches aux rivalités entre frères et soeurs, de la découverte de la sexualité à l'éventuel divorce des parents.

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