- 124 p. : ill.
Cote : WS 350.8 S362a 2007
Enfants hyperactifs - Modification du comportement ; Enfants inattentifs ; Trouble déficitaire de l'attention ; Parents d'enfants atypiques
Cette nouvelle édition propose une gamme de moyens d'action pour aider l'enfant à s'épanouir dans sa famille à l'école et dans son milieu de vie. Des chapitres portant sur la coexistence de ce désordre neurologique avec d'autres troubles (troubles d'apprentissage d'opposition d'anxiété...) et sur le lien d'attachement parent-enfant ont notamment été ajoutés au contenu. L'auteur présente pour chaque groupe d'âge (3-5 ans 6-12 ans adolescents) trois parcours destinés aux parents : s'informer comprendre et accepter ce désordre neurologique prendre conscience de ses habiletés d'éducateur et mettre en place des stratégies nouvelles permettant d'exercer une influence constructive sur l'enfant ou l'adolescent.
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