Auteur : Juignet, Patrick

Maison d'édition : Presses universitaires de Grenoble

Date de publication : 2015

Collation : 216 p.

Collection : Libres cours : psychologie

ISBN : 9782706124198

Langue : Français

Table des matières : 1. Une conception de l'homme -- 2. Le niveau psychologique -- 3. Loi commune et structuration psychique -- 4. Le psychisme humain -- 5. Une explication des syndromes ubiquitaires et des manifestations corporelles, fonctionnelles et psychosomatiques -- 6. L'évolution de l'enfant et la psychogenèse -- 7. Les grandes phases structurantes -- 8. La proposition d'une méthode de classification en psychopathologie -- 9. La proposition de quatre grandes catégories en psychopathologie -- 10. Les pôles névrotique, psychotique, intermédiaire -- 11. Vue d'ensemble de la psychopathologie relationnelle -- 12. Épistémologie de la psychopathologie -- 13. La méthode clinique en psychopathologie -- 14. La clinique à visée diagnostique -- 15. Démarche diagnostique et propositions thérapeutiques pour l'enfant -- 16. Démarche diagnostique et propositions thérapeutiques pour l'adolescent -- 17. Démarche diagnostique et propositions thérapeutiques pour l'adulte

Résumé : Ce manuel clair et synthétique offre une présentation complète du champ de la psychopathologie et des domaines annexes. Le spécialiste rencontrera une réflexion épistémologique sur le problème de la scientificité en psychopathologie.

L'auteur défend une attitude humaniste en psychopathologie et une utilisation raisonnée des connaissances psychanalytiques. Il s’oppose dans son approche au courant actuel basé sur le DSM (Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux) établi par la société américaine de psychiatrie. Le DSM, qui classifie de façon empirique les troubles mentaux, est critiqué par de nombreux praticiens qui lui reprochent de catégoriser à l'extrême en vue d'une cartographie administrative de la maladie mentale.

Ce manuel s’inscrit dans une proposition différente qui est une vraie alternative. Il présente une classification par pôles, renoue avec la tradition clinique européenne et adopte une approche psychodynamique. Les praticiens anti-DSM y trouveront enfin une synthèse nouvelle, différente, ouverte sur les sciences humaines.

Mots-clés : Psychopathologie - Manuels d'enseignement supérieur

Cote : WS 350 J93m 2015