Auteur : Audet, Claire

Maison d'édition : Éditions du CHU Sainte-Justine

Date de publication : 2001

Collation : 103 p. : ill.

ISBN : 2922770192

Langue : Français

Table des matières : 1. Analyse de l'acte de communication -- 2. Communication de l'enfant -- 3. Développement de la communication chez l'enfant -- 4. Programme de stimulation

Résumé : La première partie de ce guide traite des composants et du développement de la communication ainsi que des habiletés préalables au langage. La deuxième partie présente un programme de stimulation des préalables: attention visuelle, permanence de l'objet, lien de cause à effet, imitation, symbolisation, production et désir de communication.
Les questionnaires, grilles d'analyse, liste de choix de jeux et de jouets vous aideront à savoir comment stimuler un enfant présentant un handicap physique ou intellectuel.

Mots-clés : Enfants handicapés - Langage / Enfants handicapés - Éducation / Enfants handicapés auditifs - Psychologie / Habiletés de base / Habiletés sociales chez l'enfant / Compétence de communication chez l'enfant

Cote : WM 475 A899h 2001