Auteur : Drouin, Cristiane / Huppé, André

Maison d'édition : Chenelière Éducation

Date de publication : 2005

Collation : iv, 112 p. : ill.

Collection : Chenelière/Didactique. Apprentissage

ISBN : 276510378X

Langue : Français

Table des matières : 1. Pourquoi un plan d'intervention? -- 2. Les difficultés d'attention et le trouble du déficit de l'attention -- 3. Le mode de fonctionnement : la démarche èa suivre -- 4. Les moyens d'intervention -- 5. Les outils de gestion, de prévention et d'évaluation -- 6. La foire aux questions

Résumé : Cet ouvrage propose des solutions intéressantes afin de venir en aide aux enfants à risques, tout en leur permettant de stimuler leur réussite scolaire et sociale Cet outil vise à aider les enfants démontrant des difficultés d'attention, d'agitation et d'impulsivité ou les enfants diagnostiqués TDA/H. Ce manuel contient des grilles d'observation faciles à utiliser, permettant de bien cibler les objectifs à travailler et un guide de moyens d'intervention.

Mots-clés : Trouble déficitaire de l'attention / Enfants inattentifs / Enfants hyperactifs

Cote : LC 4713.2 D788p 2005