Auteur : Rogé, Bernadette / Bathélémy, Catherine / Magerotte, Ghislain

Maison d'édition : Dunod

Date de publication : 2008

Collation : x, 270 p.

Collection : Action sociale. Série vieillesse handicap

ISBN : 9782100510306

Langue : Français

Table des matières : Première partie : Évaluation et diagnostic
1. L'évaluation dans les troubles de l'autisme -- 2. L'évaluation clinique des troubles autistiques -- 3. Le diagnostic précoce de l'autisme en France
Deuxième partie : Éducation et formation
4. L'intervention précoce intensive dans l'autisme, enjeux et perspectives -- 5. L'intervention comportementale intensive précoce dans l'autisme -- 6. L'éducation des personnes avec autisme -- 7. Éduquer en accompagnant les itilaires de vie -- 8. Améliorer la communication et les habilités socio-émotionelles -- 9. Communication et émotions : quelques questions posées par l'approche éducative
Troisième partie : Services et intervention médicale
10. La qualité de vie des adultes en institution -- 11. Pour un service d'hébergement intégré à la cité -- 12. L'utilisation des psychotropes chez les personnes autistes -- 13. Vers une approche intégrative de l'autisme
Quatrième partie : Familles
14. Parents d'enfants avec autisme -- 15. La qualité de vie des familles

Résumé : Cet ouvrage s'attache à développer les problématiques rencontrées aux différentes étapes de la trajectoire de vie de la personne avec autisme.

Sont ainsi abordés successivement : les thèmes du diagnostic et des investigations qui y sont associées ; l'éducation et la formation ; les prises en charge ; et la qualité de vie de la famille. L'objectif est de mettre les connaissances récentes au service d'une meilleure qualité de vie pour les personnes atteintes d'autisme. L'approche pluridisciplinaire reflète l'ensemble des compétences qui doivent être mobilisées pour soutenir les personnes tout au long de leur vie.

La dimension internationale ouvre des perspectives et fournit des modèles déjà mis en œuvre à l'étranger et qui pourront alimenter utilement la réflexion des professionnels et parents concernés par l'accueil et l'accompagnement des personnes autistes.

Mots-clés : Autisme

Cote : WM 203.5 R721am 2008