Auteur : Golse, Bernard 1950-

Maison d'édition : Odile Jacob

Date de publication : 2013

Collation : 237 p.

ISBN : 9782738128782

Langue : Français

Table des matières : Première partie : La rencontre avec Vincent, un enfant "guéri"
1. Un matin avec Vincent -- 2. Les quatre grands chantiers développementaux d'un bébé -- 3. Comment parvient-on à se sentir une personne? -- 4. Comment un bébé apprend à communiquer
Deuxième partie : Autisme infantile : les grandes questions qui font débat aujourd'hui
1. Autsime(s) ou trouble (s) envahissant(s) du développement? -- 2. Y a-t-il une pépidémie autistiques? -- 3. Une maladie ou un handicap? -- 4. Parents et professionnels devant l'autisme : où en est-on aujourd'hui? -- 5. Un nouveau rapport des familles avec la médecine? -- 6. Quelle place pour les pédopsychiatres et les psychanalystes auprès des enfants autistes?
Troisième partie : Des avancées spectaculaires dans la compréhension de la maladie
1. Les autistes sont-ils des extrateressestres? -- 2. Existe-t-il uen forme d'intelligence autistique particulière? -- 3. La notion de modèle polyfactoriel, et le traitement multidimensionnel qui en découle -- 4. Le concept central de polysensorialité -- 5. Le sillon temporal supérieur en vedette! -- 6. À propos de certaines stéréotypies sensorielles -- 7. Existe-t-il des mécanismes autistiques non autistiques?
Quatrième partie : Aider les enfants autistes et leurs familles
1. Diagnostic, dépistage et évaluation. Mythes et réalités -- 2. Le droit absolu et incontestable à la scolarisation -- 3. Les différents types de prise en charge et la question de leur évaluation -- 4. Pour un traitement multidimensionnel -- 5. La place des psychothérapies dans l,aide aux enfants autistes -- 6. Tenir compte de la souffrance des parents et des frères et soeurs -- 7. Les centres Ressources Autisme -- 8. Le rôle de la Haute Autorité de santé

Résumé : Ce point sur les avancées scientifiques concernant les origines de la maladie s'appuie sur l'histoire d'un petit garçon qui a bénéficié d'une prise en charge dans le cadre de la scolarisation, de la rééducation orthophonique, de la psychothérapie individuelle, de la guidance parentale, etc.

Ces mots, ce sont ceux de Vincent, 11 ans, lorsqu'il parle de son histoire.

À un peu plus de 2 ans, Vincent a été diagnostiqué autiste. Pendant les années qui ont suivi, il a eu la chance de pouvoir bénéficier d'une prise en charge multidimensionnelle. Aujourd'hui, il est sorti de sa bulle autistique. Il a accédé à la communication, à la symbolisation et au langage.

Partant de l'histoire de ce garçon, Bernard Golse fait le point sur les dernières avancées scientifiques et thérapeutiques concernant cette maladie qui se soigne de mieux en mieux. À quelle condition ? Que professionnels et parents travaillent davantage ensemble, sans parti pris ni dogmatisme, et qu'ils sachent profiter de toutes les techniques de soins qui sont aujourd'hui à leur disposition.

Mots-clés : Autisme / Autisme infantile

Cote : WM 203.5 G628m 2013