La réadaptation de l'adolescent antisocial : un programme cognitivo-émotivo-comportemental
Leblanc, Marc 1943- / Trudeau-LeBlanc, Pierrette 1943-
Presses de l'Université de Montréal
2014
341 p.
Paramètres
9782760633520
Français
Partie 1 : Quelle réadaptation?
1. Le choix de l'approche cognitivo-émotivo-comportementale -- 2. L'apprentissage des comportements prosociaux selon l'approche cognitivo-émotivo-comportementale -- 3. Quel contenu pour le programme cognitivo-émotivo-comportemental?
Partie 2 : Comment réadapter?
4. Le module d'apprentissage d'habiletés sociales -- 5. Le module pour la modification des comportements -- 6. Le module sur la modification des milieux -- 7. L'implantation et l'évaluation du programme cognitivo-émotivo-comportemental
Ce livre met un point d'orgue à plus de quarante années de recherche et de pratique et rend compte de l'avancée des connaissances scientifiques, didactiques et cliniques dans le domaine de la réadaptation. Il fait le tour de la question de la conduite délinquante et des troubles comportementaux chez les adolescents selon une approche cognitivo-émotivo-comportementale, centrée sur les problèmes concrets de cette clientèle.
On y prescrit plusieurs activités éducatives qui favorisent l'apprentissage de comportements prosociaux et qui forment un programme de réadaptation pour tous les adolescents antisociaux des deux sexes, âgés de 12 à 18 ans.
Jeunes délinquants - Rééducation / Thérapie cognitive pour adolescents
HV 9071 L445r 2014
N° | Cote | Localisation | |
---|---|---|---|
1 | HV 9071 L445r 2014 | Bibliothèque Rivière-des-Prairies [disponible] |