L'hyperactivité : idées reçues sur le trouble du déficit de l'attention
Acquaviva, Éric / Duhamel, Claudie 1972-
2012
137 p.
Idées reçues
9782846704380
Français
1. Les origines de l'hyperactivité -- 2. Les manifestations de l'hyperactivité -- 3. La prise en charge des enfants et des adultes hyperactifs
Longtemps ignorée en France, l'hyperactivité fait maintenant l'objet de nombreux articles et émissions. Passé de "l'enfant mal élevé qui ne tient pas en place" au statut de véritable trouble, le TDA/H (Trouble du déficit de l'attention/hyperactivité impulsivité) reste pourtant associé à de nombreuses idées reçues : "L'hyperactivité est une mode qui vient des États-Unis", "L'hyperactivité touche majoritairement les garçons", "C'est le résultat d'une éducation laxiste", "L'enfant hyperactif est incapable de se concentrer", "La Ritaline(r) est une drogue qui entraîne des effets irréversibles", etc.
Face aux difficultés des enfants et, souvent, au désarroi des parents, il est essentiel de poser un regard objectif, débarrassé des jugements hâtifs. C'est ce à quoi s'attachent Éric Acquaviva et Claudie Duhamel, en s'appuyant sur leur expérience de praticiens, en détaillant et en illustrant de cas vécus les mécanismes et les enjeux de l'hyperactivité, ainsi que les moyens actuels pour la traiter.
Trouble déficitaire de l'attention / Enfants hyperactifs / Trouble déficitaire de l'attention
WS 350.8.A8 A186h 2012
N° | Cote | Localisation | |
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1 | WS 350.8.A8 A186h 2012 | Bibliothèque Rivière-des-Prairies [disponible] |