L'émergence et le développement du langage chez l'enfant
Daviault, Diane 1952-
2011
240 p. : ill.
9782765026075
Français
1. Qu'est-ce que le langage? -- 2. La période prélinguistique -- 3. L'acquisition du lexique précoce -- 4. L'acquisition de la phonologie -- 5. L'acquisition du lexique -- 6. L'acquisition de la morphologie -- 7. L'acquisition de la sémantique -- 8. L'acquisition de la syntaxe -- 9. Les causes des variations interinvididuelles et le bilinguisme -- 10. L'impact des connaissances et des habiletés langagières sur la réussite scolaire et sociale de l'enfant
Pour tout savoir sur l'acquisition et le développement langagier des 0 à 12 ans.
Une synthèse des connaissances scientifiques sur tous les aspects du développement langagier, de la prononciation des premiers sons à la construction de phrases complexes et de récits.
Présente le rôle du langage dans le développement scolaire et social de l'enfant tout en abordant la question des différences interindividuelles et en explore les effets et les causes.
Section "En pratique" dans chaque chapitre qui contient :
• des idées pour stimuler le langage
• des balises pour aider le dépistage d'un retard
• Des suggestions de lectures complémentaires
Outils pédagogiques : un glossaire, un tableau synthèse chronologique et du Matériel complémentaire sur le Web.
Langage - Acquisition / Enfants - Langage
WS 105.5.C8 D249e 2011
N° | Cote | Localisation | |
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1 | WS 105.5.C8 D249e 2011 | Bibliothèque Rivière-des-Prairies [disponible] |