Auteur : Thériault, Chantal 1968-

Édition : 2e édition

Maison d'édition : Éditions Quebecor

Date de publication : 2011

Collation : 195 p. : ill.

Collection : Collection Éducation

ISBN : 9782764016695

Langue : Français

Table des matières : 1. Description du programme d'interventions -- 2. Description des activités -- 3. Outils pour les intervenants -- 4, Outils spécifiques pour les éducatrices en service de garde -- 5. Les attitudes de l'intervenant -- 6. Supplément sur l'aménagement éducatif -- 7. Caractéristiques d'implantation du programme

Résumé : Une collaboration étroite entre le personnel éducatif des services de garde et les parents contribue au développement harmonieux de l'enfant; c'est là un des principes de base des centres de la petite enfance.

Si de nombreux spécialistes insistent sur l'importance du partage d'informations, il reste parfois difficile pour l'enfant de communiquer verbalement ce qu'il vit dans son milieu de garde et dans sa famille. Ce livre propose donc une approche simple et concrète qui facilitera cette communication.

Ce guide s'adresse aux parents et à tous ceux qui travaillent auprès d'enfants. Vous y trouverez des activités diversifiées et amusantes qui favoriseront l'échange d'informations entre parents et intervenants pour le mieux-être des tout-petits.

En tant que psychoéducatrice, Chantal Thériault a travaillé plusieurs années pour des services de garde et des écoles. Elle a également enseigné au collégial. Elle offre actuellement des formations pour l'Association des services de garde en milieu scolaire du Québec.

Mots-clés : Garderies - Activités / Enfants - Loisirs / Enfants - Développement

Cote : HQ 778.5 T399p 2011