Auteur : Camberlein, Philippe (Éditeur intellectuel) 1953- / Ponsot, Gérard (Éditeur intellectuel)

Édition : 2e édition entièrement revue et augmentée.

Maison d'édition : Dunod

Date de publication : 2021

Collation : 1365 p.

Collection : Guides Santé Social

ISBN : 9782100820368

Langue : Français

Table des matières : Connaître et reconnaître la personne polyhandicapée. Quels sont les besoins des personnes polyhandicapées ? Les dimensions psycho-développementales, éducatives et pédagogiques chez la personne polyhandicapée. La personne polyhandicapée dans sa famille, en établissement, dans la société. L'accompagnement de la personne polyhandicapée, tout au long de sa vie, jusqu'à la fin de sa vie. Les soins médicaux, pluridisciplinaires et en réseau, éléments d'un projet de vie global. Les systèmes d'information au service du parcours de l'usager, les centres ressources, le partenariat sanitaire et médico-social. Une politique au service de l'inclusion et de la participation de la personne polyhandicapée. L'éthique, la formation et la recherche, au service de la personne polyhandicapée.

Résumé : Les personnes polyhandicapées présentent un dysfonctionnement cérébral responsable d'une déficience intellectuelle sévère à profonde et de troubles moteurs, souvent associés à des perturbations psycho-comportementales ou sensorielles, entrainant une situation évolutive d'extrême vulnérabilité cognitive, physique, psychique, perceptive et sociale. L'expérience partagée des familles, des professionnels (éducatifs, médicaux, psychologiques et sociaux) et l'apport scientifique des chercheurs ont permis de constituer progressivement un savoir spécifique multidisciplinaire sur le polyhandicap, articulant soins, accompagnement social et éducatif, vie quotidienne, recherche scientifique et démarche éthique. La 2e édition de cet ouvrage, entièrement révisé et augmenté de dix nouveaux chapitres, est conçue comme un état des savoirs et des pratiques autour du polyhandicap. Il propose une présentation complète de ces connaissances, de leurs fondements, de leur mise en œuvre concrète ou de leur mobilisation dans la formation et la recherche. Il aborde également les dimensions institutionnelles et les politiques sociales mises en œuvre.

Mots-clés : Personnes handicapées / Accompagnement (Psychologie)

Cote : HV 1559 P467 2021