Auteur : Lafantaisie, Vicky (Éditeur intellectuel) / Dionne, Jacques (Éditeur intellectuel) 1943-

Maison d'édition : Presses de l'Université du Québec

Date de publication : 2023

Collation : xxx, 218 p.

Collection : Collection Psychoéducation

ISBN : 9782760557994

Langue : Français

Table des matières : 1. Réfléchir sur la pratique de l'intervention psychoéducative et sur son sens -- 2. S'inspirer des pratiques réflexives en psychoéducation : principes, définitions et approches -- 3. La pratique réflexive, un fondement de l'action communautaire auprès des parents et des enfants -- 4. Prendre du recul pour mieux accompagner : illustration de pratiques réflexives en milieu scolaire -- 5. La récolte des effets de l'implantation d'une démarche réflexive dans des milieuxéducatifs en petite enfance -- 6. La supervision de groupe interdisciplinaire : coopération et accompagnement réflexif -- 7. La supervision clinique fondée sur le modèle d'intervention psychoéducative : un moyen de soutien à la pratique réflexive -- 8. Un groupe de codéveloppement professionnel en psychoéducation : pertinence, mise en place et effets possibles

Résumé : Cet ouvrage est né d'une préoccupation par rapport à l'importante diminution des espaces de dialogue et de réflexion dans les milieux d'intervention dans lesquels les psychoéducatrices et psychoéducateurs sont appelés à travailler. Il souhaite décrire différents modèles de pratiques réflexives ; (re)valoriser l'apprentissage par l'expérience et lui (re)donner une importance complémentaire au savoir scientifique ; sensibiliser à l'importance des espaces de réflexion et de dialogue pour apprendre dans et sur l'action ; aider les étudiantes et étudiants en psychoéducation, ainsi que les psychoéducatrices et psycho­éducateurs à développer l'habitude d'utiliser des moyens pour prendre du recul par rapport à leurs interactions en stage de formation ou dans leur pratique.

Mots-clés : Psychoéducation - Pratique / Psychoéducation - Pratique - Québec (Province) / Psychoéducation - Québec (Province) / Analyse des pratiques professionnelles

Cote : WM 203.5 P877 2023