Auteur : Miller, Alice 1923-2010

Édition : 8e édition

Maison d'édition : Presses universitaires de France

Date de publication : 1995

Collation : 132 p.

Collection : Le Fil rouge. Section 2 : psychanalyse et psychiatrie de l'enfant

ISBN : 2130452116

Notes : Trad. de: Das Drama des begabten Kindes und die Suche nach dem wahren Selbst.

Langue : Français

Table des matières : I : Le drame de l'enfant doué et le trouble narcissique du psychanalyste
1. Introduction -- 2. Le pauvre enfant riche -- 3. Le monde perdu des sentiments -- 4. A la recherche du vrai Soi -- 5. La situation du psychanalyste -- 6. Remarques finales
II : La dépression et la grandiosité : deux formes parentes du trouble narcissique
7. Introduction -- 8. Destins des besoins narcissiques -- 9. La légende de Narcisse -- 10. Phases dépressives pendant l'analyse -- 11. La prison intérieure et le travail analytique -- 12. Un aspect social de la dépression -- 13. Points communs avec quelques théories concernant la dépression
III : Du mépris
14. L'humiliation de l'enfant, le mépris de la faiblesse et ce qui s'ensuit. Exemples tirés de la vie quotidienne -- 15. Le mépris introjecté dans le miroir de la psychanalyse

Résumé : Le drame de l'enfant doué, de l'enfant sensible et éveillé, mais pas forcément surdoué, consiste dans le fait qu'il ressent très tôt le besoin et les troubles de ses parents et s'y adapte. Il apprend alors à dissimuler ses sentiments les plus intenses, que ses parents supportent mal. Quoique ces sentiments, comme par exemple la colère, l'indignation, le désespoir, la jalousie ou la peur, puissent resurgir au cours de la vie future, ils ne seront pas intégrés à la personnalité. C'est ainsi que la partie la plus vitale de l'individu, la source du vrai Soi, ne sera pas vécue. Cette répression des sentiments mène, même chez des personnes très intelligentes et pleines de talent, à une insécurité sur le plan émotionnel s'exprimant soit dans la dépression (perte du Soi), soit dans la grandiosité - qui est en fait une défense contre la dépression.

Les exemples décrits par l'auteur sensibilisent le lecteur à la souffrance inarticulée de ceux qui, comme enfant, n'ont pas eu la chance d'apprendre à vivre et à exprimer leurs vrais sentiments.

Mots-clés : Narcissisme / Psychopathologie / Estime de soi / Enfants surdoués

Cote : WM 460.5.E3 M647d.F 1995