Auteur : Leaf, Ron Burton 1953- / McEachin, John / Fonbonne, Agnès (Traducteur) 1955- / Milcent, Catherine (Traducteur)

Maison d'édition : Pearson Education

Date de publication : 2006

Collation : ix, 421 p. : ill.

ISBN : 9782744071577

Notes : Trad. de : A work in progress: behavior management strategies and a curriculum for intensive behavioral treatment of autism

Langue : Français

Table des matières : Première partie : Stratégies comportementales poue enseigner et améliorer le comportement des enfants autistes
1. Intervention comportementale intensive -- 2. Une méthode qui fonctionne également pour els enfants plus âgés et les adolescents -- 3. Renforcement -- 4. Comportement problématiques -- 5. Comprendre les comportements problématiques -- 6. Programmes comportementaux -- 7. Comportements d'autostimulation -- 8. Problèmes de sommeil -- 9. Propreté L contrôle des sphincters -- 10. Problèmes d'alimentation -- 11. Compétences sociales et capacités de jeu -- 12. Jouer avec les autres

Résumé : Écrit par deux psychologues de renom de l'UCLA, Autisme et A.B.A. est le résultat de ces recherches. Il explique comment aider les personnes en contact avec des autistes en leur fournissant un grand nombre d'exemples d'un programme à mener pour favoriser le processus d'apprentissage.

La première partie est la méthodologie à mettre en place par les personnes en contact avec des autistes afin de leur permettre d'acquérir des aptitudes et de les rendre le plus autonome possible. Elle précise le cadre à même d'augmenter les chances de succès du programme ; l'environnement de l'autiste, les comportements difficiles, le renforcement1, la sieste, etc.

La seconde partie du livre est l'application de la première partie. Similaire à des fiches, elle donne des exemples du programme à appliquer, montrant comment développer concrètement l'apprentissage de la lecture, le jeu, la communication verbale, la reconnaissance visuelle, le langage gestuel, etc.

Mots-clés : Autisme

Cote : WM 203.5 L434a.F 2006