Auteur : Hagan, Louise 1948- / Bujold, Louise 1958-

Édition : 2e édition

Maison d'édition : Presses de l'Université Laval

Date de publication : 2014

Collation : ix, 212 p. : ill.

ISBN : 9782763721606

Langue : Français

Table des matières : 1. Perspectives générales de l'éducation à la santé -- 2. Appliquer la démarche éducative ; Module 1. Planifier les interventions éducatives -- Module 2. Faciliter le processus d'apprentissage -- Module 3. Évaluer les interventions éducatives : le processus éducatif et les résultats

Résumé : L'éducation à la santé requiert une bonne compréhension des processus cognitifs et affectifs à la base de l'apprentissage des comportements favorables à la santé. Les compétences nécessaires ne peuvent toutefois se limiter à informer les individus sur leur condition de santé et le traitement des maladies. Il s'agit plutôt d'une démarche systématique en trois étapes – planifier, réaliser, évaluer – au cours desquelles la personne est considérée comme une partenaire à part entière pour le maintien ou l'amélioration de son état de santé.
Ce guide de formation est un ouvrage de synthèse inspiré de publications récentes abordant la démarche éducative la plus complète. Dans cette deuxième édition, nous avons ajouté ou restructuré des éléments de contenu, en précisant davantage certaines notions et leur application dans la pratique éducative des professionnels de la santé.

Mots-clés : Éducation sanitaire - Manuels d'enseignement supérieur / Promotion de la santé - Étude et enseignement

Cote : WA 18 H141e 2014