Auteur : Levine, Peter A. / Kline, Maggie / Di Francesco, Concetta (Traducteur) / Mourabit, Jamila (Traducteur)

Maison d'édition : De Boeck Supérieur

Date de publication : 2008

Collation : 239 p. : ill.

Collection : Parentalités

ISBN : 9782807300453

Notes : Traduction et adaptation de : Trauma-proofing your kids : a parents' guide for instilling confidence, joy of resilience

Langue : Français

Table des matières : 1. Le traumatisme fait partie de la vie -- 2. Renforcer la résilience en renforçant des compétences d'éveil sensoriel par la pratique, la pratique et toujours la pratique -- 3. Trucs et ficelles du métier : restaurer la résilience par le biais du jeu, de l'art et des rimes -- 4. Premiers secours en cas de situations spécifiques -- 5. Âges et stades : construire la confiance en veillant à un développement sain de l'enfant -- 6. Abus sexuel : réduction des risques et dépistage précoce -- 7. Séparation, divorce et mort : accompagner l'enfant dans le processus de deuil -- 8. Guérilla dans notre quartier : la véritable bataille pour protéger les enfants de la terreur

Résumé : Cet ouvrage s'adresse en priorité aux parents en leur montrant comment agir quand leur enfant subit une expérience traumatisante et comment comprendre ce qu'une telle expérience peut représenter pour lui. Les techniques abordées permettront d'aider l'enfant à affronter sa peur, ses émotions et les sentiments difficiles pouvant surgir après un accident ou un événement stressant de la vie. De nombreux exemples de la vie quotidienne illustrent le propos des auteurs qui proposent également des outils et des exercices simples, à la portée de chacun, pour comprendre et guérir des expériences traumatiques.

Ces principes de base sont destinés à fournir un premier « kit d'urgence » pour la famille proche. Il y a évidemment des situations où l'intervention d'un professionnel est fortement recommandée. Les auteurs aideront le lecteur à identifier quand cela pourrait être nécessaire.

Mots-clés : Traumatisme psychique chez l'enfant - Ouvrages de vulgarisation / Enfants - Psychologie - Ouvrages de vulgarisation / Résilience (Psychologie) - Ouvrages de vulgarisation

Cote : WS 105.5.H2 L665t.F 2015