Comprendre la violence des enfants: l'apport des neurosciences
Math, François 1943- / Desor, Didier / Witkowski, Pierrette (Collaborateur)
2015
viii, 246 p. : ill.
Enfances. Psychologie et pédagogie
9782100724963
Français
1. De la pulsion au comportement violent -- 2. Un peu de neurophysiologie -- 3. Les cadres de la violence infantile
La violence des enfants et des adolescents présente aujourd'hui des formes d'expressions différentes de ce que l'on décrivait encore il y a quelques dizaines d'années. Son intensité et son imprévisibilité inquiètent de plus en plus enseignants, travailleurs sociaux, psychologues ou médecins. Cet ouvrage réunit les données tirées de l'éthologie et de l'expérimentation animale pour aborder l'agressivité et la violence sous ses angles neurologiques, neuropsychiatriques et comportementaux. Divers tests, enquêtes ou expériences (dont celles de Milgram) sont ainsi décrits. L'apport des neurosciences à la compréhension de la violence des "jeunes", où nature et conditionnements s'expriment d'autant plus que l'éducation a fait défaut, facilitera l'intégration des risques dans les démarches éducatives et médico-sociales, ainsi que la prévention des récidives.
Violence chez l'enfant / Protection de l'enfance / Neurosciences
BF 723.A35 M426c 2015
N° | Cote | Localisation | |
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1 | BF 723.A35 M426c 2015 | Bibliothèque Rivière-des-Prairies [disponible] |