Autismes et psychoses infantiles : quel accompagnement à l'âge adulte?
2001
132 p.
L'Éducation spécialisée au quotidien
2865869083
Français
1. Proême -- 2. L'ilabsité ou un monde étonnant -- 3. Un temps d'éternité -- 4. Tels qu'en eux-mêmes -- 5. De voie en voix -- 6. Une vie en suspens -- 7. Un monde sans sujet -- 8. Le retour au même -- 9. De l'absence et de l'être-lèa : Aubin et Paul -- 10. La vie tranquille de monsieur R. -- 11. Le désir et l'oubli -- 12. Un train pour nulle part -- 13. De la monotonie -- 14. Tollocotoc -- 15. Le conte a ses raisons -- 16. Maelström -- 17. Le corps enveloppé -- 18. Le mot de la fin ou les premiers mots -- 19. Chacun dans son parc ou... a deux dans le chenal -- 20. Postface
L'auteur, orthophoniste de formation, psychothérapeute, rapporte ici le déroulé, au très long cours, de prises en charge individuelles d'adultes souffrant d'autismes ou de psychoses de l'enfance, et pour la plupart, sans langage verbal. Bien que reposant sur des éléments de théorisation, cet ouvrage ne se place pas sous l'angle d'un exposé strictement théorique. Il prend le parti d'un témoignage au quotidien d'une pratique institutionnelle. En effet, sont également analysés l'univers très particulier et trop peu connu des Maisons d'accueil spécialisé, et les résonances que cette institution peut avoir avec les pathologies des personnes qui y sont hébergées et avec les problématiques existentielles fondamentales (le temps, l'abandon, la séparation, les morts psychiques et corporelles...) qu'elles génèrent.
Psychoses / Autisme / Psychoses chez l'enfant / Autisme infantile
WM 203.5 D313a 2001
N° | Cote | Localisation | |
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1 | WM 203.5 D313a 2001 | Bibliothèque Rivière-des-Prairies [disponible] |