Auteur : Le Blanc, Marc 1943- / Dionne, Jacques 1943- / Proulx, Jean / Grégoire, Jacques C. 1946- / Trudeau-Le Blanc, Pierrette 1943-

Maison d'édition : Gaëtan Morin

Date de publication : 2002

Collation : xv, 318 p.

ISBN : 2891058194

Langue : Français

Table des matières : Première partie : De la théorie a l'intervention
1. Les principes de l'intervention différentielle -- 2. Le modèele psychoéducatif -- 3. L'approche cognitive-comportementale -- 4. L'approche cognitive-développementale -- 5. L'intervention et les adolescents violents
Seconde partie : Application des méthodes d'intervention
6. La mise en application de la méthode cognitive-comportementale -- 7. La mise en application de la méthode cognitive-développementale

Résumé : Pour être efficace, le soutien offert aux adolescents en difficulté doit s'adapter à leurs problèmes. Dans cet ouvrage, les auteurs proposent un modèle différentiel, c'est-à-dire l'appariement optimal des besoins des adolescents en difficulté et des méthodes d'intervention, plutôt que l'utilisation systématique d'une seule méthode avec tous les types d'adolescents. Complet et bien documenté, alliant théorie et pratique, il s'avère un outil indispensable.

Mots-clés : Adolescents difficiles - Éducation / Service social aux adolescents / Thérapie cognitive / Violence chez l'adolescent

Cote : HV 1421 L445i 2002