Filtrer

Type

Date de publication

J Plus

Langue

Documents Attwood, Tony 8 résultats

Filtrer
Sélectionner : Tous / Aucun
Q
K x
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Le Syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau : approche comportementaliste Attwood, Tony | Dunod 2022 Nouveau

- xviii, 182 p. : ill.
Cote : WM 203.5 A886a.F 2022
Trad. de : Asperger's syndrome : a guide for parents and professionals.

Syndrome d'Asperger ; Autisme infantile ; Enfants autistes ; Troubles envahissants du développement ; Autisme ; Autistes

Les toutes premières descriptions d'un groupe d'enfants présentant des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d'une cinquantaine d'années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien autrichien et pédopsychiatre. Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d'Asperger et aboutir à une reconnaissance récente par l'Organisation Mondiale de la Santé. Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de l'environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu du "sens commun" , ce qui les rend vulnérables socialement. Il est indispensable de connaître et de reconnaître cette "manière d'être" différente, souvent qualifiée par l'entourage, de bizarre, décalée, excentrique, naïve, solitaire. Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des explications concrètes, étayées d'exemples et de témoignages de personnes directement concernées. Il appréciera les suggestions pratiques, qu'il pourra mettre en oeuvre pour intervenir de manière adéquate, afin d'aider utilement les personnes atteintes du Syndrome d'Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de dévoiler pleinement leurs potentialités.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Le profil Asperger au féminin : caractéristiques, récit et guide d'évaluation clinique Hénault, Isabelle ; Martin, Annyck ; Attwood, Tony ; Pasin, Valentina ; Wicker, Bruno | Chenelière Éducation 2021

- xviii, 158 p. : ill.
Cote : WM 203.5 H493p 2021

Syndrome d'Asperger chez la femme ; Syndrome d'Asperger - Récits personnels

Le syndrome d'Asperger a longtemps été considéré comme une condition majoritairement masculine. Or, les dernières études et expériences cliniques prouvent que la réalité est tout autre. Cet ouvrage a comme principal objectif de démystifier le syndrome d'Asperger au féminin. Il vise à éviter les diagnostics souvent erronés posés par les spécialistes qui méconnaissent les particularités du profil féminin. Il a également comme objectif de permettre aux filles et aux femmes Asperger d'accéder à une qualité de vie à la hauteur de leur potentiel. En se basant sur les dernières recherches et données cliniques, Isabelle Hénault, dans la première partie de l'ouvrage, définit le syndrome d'Asperger au féminin et présente ses caractéristiques cliniques ainsi que les thèmes importants qui y sont associés. La deuxième partie est constituée du récit d'Annyck Martin, qui témoigne du syndrome d'Asperger vu de l'intérieur. Son récit illustre son cheminement personnel jusqu'à la découverte du syndrome, puis de ce qui a suivi. Au-delà du témoignage, il a pour objectif de partager un ensemble d'informations et de ressources. Finalement, la troisième partie présente le guide d'évaluation clinique du syndrome d'Asperger au féminin. Unique en son genre et écrit avec la collaboration de trois sommités internationales, cet outil a été conçu pour répondre à l'important besoin d'avoir en main un protocole clinique cohérent et complet pour le diagnostic de cette condition.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Le syndrome d'Asperger : guide complet Attwood, Tony ; Schovanec, Josef ; Hardiman-Taveau, Elaine ; Malterre, Cécile Veasna | De Boeck Supérieur 2018

- xvi, 491 p. : ill.
Cote : WM 203.5 A886s.F 2018
Trad. de : The complete guide to Asperger's syndrome

Autre titre de la couv. : La référence pour comprendre et aider les autistes de haut niveau

Syndrome d'Asperger ; Autisme ; Autisme infantile

Qu'est-ce que le syndrome d'Asperger ? Comment le diagnostiquer ? Le prendre en charge ? Quelles solutions pour surmonter les difficultés liées au SA ? Dans ce véritable guide pratique, Tony Attwood dresse un état des lieux exhaustif de ce syndrome encore mal connu. Spécialiste renommé, fort d'une expérience clinique de plusieurs décennies sur le sujet, il passe donc en revue tous les aspects de ce trouble et les complications qu'il engendre au quotidien : altération de la communication et des codes sociaux, intégration scolaire, insertion professionnelle, difficulté du diagnostic, etc. Les concepts scientifiques qui fondent sa démarche sont expliqués de manière claire et accessible, et suivis à chaque fois de conseils pratiques pour surmonter les obstacles liés au syndrome d'Asperger.

Destiné aux spécialistes des troubles du développement, mais aussi à tous les parents et proches des personnes atteintes du syndrome d'Asperger, leurs enseignants et leurs employeurs, ce livre de référence aidera chacun à découvrir l'univers des aspies avec un regard résolument positif et humain.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Les enfants atteints de troubles multiples : le guide complet pour les parents, les enseignants et les professionnels Kutscher, Martin L. ; Attwood, Tony ; Wolf, Robert R. ; Maftoul, Rebecca | Chenelière Éducation 2009

- xi, 217 p.
Cote : WS 350.6 K97k.F 2009
Sur la couv. : TDA/H, Autisme, Asperger, Anxiété, Intégration sensorielle, Tourette, Dépression, Bipolaire, Opposition, Traitement auditif, Troubles d'apprentissage

Traduction et adaptation de : Kids in the syndrome mix of ADHD, LD, Asperger's, Tourette's, Bipolar and more!, 2005.

Troubles du comportement chez l'enfant ; Enfants - Psychopathologie ; Enfants en difficulté d'apprentissage ; Neuropsychiatrie infantile

De nombreux enfants sont atteints de troubles tels que le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, les troubles d'apprentissage ou les troubles anxieux. Un fait est toutefois moins connu : la concomitance des troubles constitue la norme et non l'exception. Les parents, les enseignants et les professionnels doivent donc souvent apprendre à intervenir auprès de l'enfant en difficulté en tenant compte d'un nombre considérable de facteurs.

Cet ouvrage, facile à consulter, présente les causes, les symptômes et le traitement des troubles de façon claire et accessible. Le lecteur peut en outre y trouver des conseils précis et efficaces, après avoir découvert les principes généraux de l'évaluation et de l'intervention dans les premiers chapitres. Écrit sur un ton réaliste mais amusant, cet ouvrage s'avère un guide incontournable pour tous ceux qui cherchent à améliorer la qualité de vie d'enfants atteints de troubles multiples.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

CBT for children and adolescents with high-functioning autism spectrum disorders Scarpa, Angela ; White, Susan Williams ; Attwood, Tony | Guilford Press 2013

- xx, 329 p. : ill.
Cote : WM 203.5 S411c 2013

Autisme infantile ; Troubles envahissants du développement ; Autisme

This book helps clinicians harness the benefits of cognitive-behavioral therapy (CBT) for children and adolescents with high-functioning autism spectrum disorders (ASD). Leading treatment developers describe promising approaches for treating common challenges faced by young people with ASD—anxiety and behavior problems, social competence issues, and adolescent concerns around sexuality and intimacy. Chapters present session-by-session overviews of each intervention program, review its evidence base, and address practical considerations in treatment. The book also discusses general issues in adapting CBT for this population and provides a helpful framework for assessment and case conceptualization informed by DSM-5.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Kids in the syndrome mix of ADHD, LD, asperger's, tourette's, bipolar, and more!: the one stop guide for parents, teachers, and other professionals Kutscher, Martin L. ; Attwood, Tony ; Wolff, Robert A. | Jessica Kingsley Publishers 2005

- 224 p.
Cote : WS 350.6 K97k 2005

Syndrome d'Asperger ; Troubles du comportement chez l'enfant ; Trouble déficitaire de l'attention ; Trouble déficitaire de l'attention ; Enfants en difficulté d'apprentissage ; Maladie de Gilles de la Tourette chez l'enfant ; Psychose maniacodépressive chez l'enfant ; Autisme infantile

Kids in the Syndrome Mix is a concise, scientifically up-to-date, all-in-one guide to the whole range of often co-existing neuro-behavioral disorders in children-from attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), obsessive-compulsive disorder, and bipolar disorder, to autistic spectrum disorders, nonverbal learning disabilities, sensory integration problems, and executive dysfunction.

Dr. Kutscher provides accessible information on causes, symptoms, interactions with other conditions, and treatments. He presents effective behavioral strategies for responding to children who display traits of these disorders-whether at home, at school, or in other settings-along with case vignettes and practical tips.

The author's sympathetic yet upbeat approach and skillful explanations of the inner world of children in the syndrome mix make this an invaluable companion for parents, teachers, professionals, and anyone else who needs fast and to-the-point advice on children with special needs.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Asperger's syndrome : a guide for parents and professionals Attwood, Tony | Jessica Kingsley Publishers 2006

- 223 p.
Cote : WM 203.5 A886a 2006

Autisme infantile ; Syndrome d'Asperger

Tony Attwood's guide will assist parents and professionals with the identification, treatment and care of both children and adults with Asperger's Syndrome. The book provides a description and analysis of the unusual characteristics of the syndrome and practical strategies to reduce those that are most conspicuous or debilitating. Beginning with a chapter on diagnosis, including an assessment test, the book covers all aspects of the syndrome from language to social behaviour and motor clumsiness, concluding with a chapter based on the questions most frequently asked by those who come into contact with individuals with this syndrome. Covering the available literature in full, this guide brings together the most relevant and useful information on Asperger's Syndrome, incorporating case studies from the author's own practical experience as a Clinical Psychologist, with examples of, and numerous quotations from people with Asperger's Syndrome.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

The complete guide to Asperger's syndrome Attwood, Tony | Jessica Kingsley Publishers 2007

- 397 p. : ill.
Cote : WM 203.5 A866c 2007

Syndrome d'Asperger ; Troubles envahissants du développement

The Complete Guide to Asperger's Syndrome is the definitive handbook for anyone affected by Asperger's syndrome (AS). Now including a new introduction explaining the impact of DSM-5 on the diagnosis and approach to AS, it brings together a wealth of information on all aspects of the syndrome for children through to adults.

Drawing on case studies and personal accounts from Attwood's extensive clinical experience, and from his correspondence with individuals with AS, this book is both authoritative and extremely accessible. Chapters examine:

• causes and indications of the syndrome
• the diagnosis and its effect on the individual
• theory of mind * the perception of emotions in self and others
• social interaction, including friendships
• long-term relationships
• teasing, bullying and mental health issues
• the effect of AS on language and cognitive abilities, sensory sensitivity, movement and co-ordination skills
• career development.

There is also an invaluable frequently asked questions chapter and a section listing useful resources for anyone wishing to find further information on a particular aspect of AS, as well as literature and educational tools.

Essential reading for families and individuals affected by AS as well as teachers, professionals and employers coming in contact with people with AS, this book should be on the bookshelf of anyone who needs to know or is interested in this complex condition.

... Lire [+]

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes paniers

Imprimer

Listes : nb d'elts/page

Sélectionner : Tous / Aucun