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Documents Lindsay, Jocelyn 2 résultats

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- x, 246 p. : ill.
Cote : HV 45 T933i 2019

Service social des groupes ; Groupes sociaux ; Dynamique des groupes ; Relations humaines - Formation

Reconnu comme une référence en travail social, cet ouvrage couvre les aspects essentiels de l'intervention de groupe : les spécificités de cette méthode, les aspects théoriques permettant l'analyse du groupe, les étapes de l'intervention expliquées pas à pas.
Le lecteur est également initié à des modalités particulières de l'intervention, par exemple la coanimation, l'intervention en contexte multiculturel et le travail auprès de populations non volontaires.
Cette 4e édition, qui s'adresse autant aux professionnels qu'aux étudiants, s'enrichit de la rubrique « Incident critique ». Grâce à une trentaine de vignettes cliniques mettant en scène des situations vécues par des intervenants, cette rubrique permet de lier la théorie à la réalité de l'intervention, une approche au cœur du manuel. Des tableaux et questions stimulent la réflexion des étudiants et, des synthèses et exercices permettent de revoir la matière. Deux annexes abordent la technique de l'incident critique et la préparation d'activités efficaces en intervention de groupe. L'étudiant peut aussi tester ses connaissances sur la plateforme I+ Interactif.

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- viii, 230 p.
Cote : HV 45 T396 2017

Service social ; Service social des groupes ; Service social - Travail en équipe

Tantôt perçus comme déconnectés de la pratique, tantôt comme des idéaux à atteindre, les théories et les modèles suscitent souvent des questions quant à leur utilité pour l'intervention de groupe :

• En quoi se distinguent - et se ressemblent - les théories et modèles d'intérêt pour l'intervention du groupe ?
• Comme l'usage d'une théorie permet-elle d'approfondir l'analyse d'un groupe ?
• Comment choisir un modèle quand on planifie un groupe ?

Apportant des contributions complémentaires, les différents auteurs, spécialistes en cette matière, croient à l'éclairage pertinent de ces théories et modèles. Ce livre introduit le lecteur à trois théories et quatre modèles d'intervention :

• Choisis pour leur usage courant et leur apport significatif au travail social de groupe ;
• Analysés à l'aide de concepts et de critères simples ;
• Expliqués dans une perspective historique, incluant les forces et les limites de chacun ;
• Présentés dans leur influence réciproque avec la recherche, notamment en collaboration avec les milieux de pratique.

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