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Documents Deuil chez l'enfant 5 résultats

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- 157 p . : ill.
Cote : BF 575.G7 R759d 2009

Enfants et mort ; Deuil chez l'enfant ; Chagrin chez l'enfant

Comment les enfants parlent-ils de la mort? Comment en parler avec eux et répondre à leurs déroutantes questions? Comment les accompagner sur le chemin du chagrin lorsqu'ils sont touchés par un deuil? Cet ouvrage est issu de l'expérience de l'auteur dans la prise en charge d'enfants et de familles brutalement endeuillés par la maladie, par un accident, par une catastrophe, par une agression ou par un suicide. Hélène Romano, docteure en psychopathologie, psychologue clinicienne et psychothérapeute propose de répondre aux questions qui lui sont le plus souvent posées par les enfants et par leurs parents lorsque la mort vient bouleverser leur vie. Thierry Baubet, psychiâtre, a participé à la rédaction de certains chapitres. Cet ouvrage n'a pas pour objectif d'apporter des recettes toutes faites. L'idée est de permettre de mieux comprendre ce que peut représenter la mort pour l'enfant, ce qu'il peut se poser comme questions, les façons dont il peut réagir face à la perte d'un être cher, les attitudes et les propos qui peuvent l'apaiser.

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- 147 p.
Cote : WS 105.5.C3 M887L.F 2008
Traduction de : Losing a parent to death in the early years : guidelines for the treatment of traumatic bereavement in infancy and early childhood, 2003.

Deuil chez l'enfant ; Chagrin chez l'enfant ; Enfants et mort ; Enfants - Counseling

Ce livre analyse un processus thérapeutique, fondé sur une évaluation soigneuse de ce que l'on peut dire et faire avec un enfant qui vit cette catastrophe, pour l'aider à y survivre psychiquement, et aider le parent survivant à faire face aux réactions attendues. Présente la technique psychothérapeutique, avec des exemples et propose des recommandations précises pour le thérapeute.

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Cote : BF 575.G7 B782p DVD 2004

Enfants - Mort ; Mort ; Deuil chez l'enfant

La mort fait partie de la vie, en parler fait partie de l'éducation. Tôt ou tard, l'enfant sera confronté au phénomène de la mort: perte d'un animal, deuil vécu par un ami, décès d'un proche ou lors d'un événement tragique relaté dans les médias.

Parler de la mort, c'est d'abord la responsabilité des parents mais à un moment ou l'autre, ce sujet, tout comme la naissance, la maladie, la religion ou la violence, est amené à l'école et l'enseignant sera confronté aux questions des enfants. Comment réagir? Comment gérer les émotions et offrir un soutien individuel? Comment conduire, notamment dans un contexte de laïcité, un entretien collectif?

Les spécialistes et les enseignants français et québécois interviewés dans le film sont tous d'accord avec l'idée que parler de la mort avec les enfants est beaucoup plus simple qu'on le croit.

Le document vidéo donne largement la parole aux enfants qui abordent le thème avec spontanéité, intelligence et humour. Ces enfants de six à douze ans, rencontrés dans leur milieu scolaire respectif à Paris et à Montréal, nous parlent de solidarité et de rituels, de l'importance de raconter les faits et de dire les émotions.

Finalement, ils rappellent avec pertinence la fonction de la mémoire et du souvenir qui, au delà des religions et des cultures, permettent au défunt de demeurer vivant, en dedans de nous.

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- x, 178 p.
Cote : BF 723.D3 S262g 2015

Deuil chez l'enfant ; État de stress post-traumatique ; Médecine factuelle ; Travail de deuil ; Chagrin chez l'enfant ; Traumatisme psychique chez l'enfant

Grief and Trauma in Children provides easy-to-implement, ready-to-use therapy materials to help busy practitioners use grief and trauma interventions in real-world settings. All interventions in the book have been developed and researched with clinicians who faced challenging environments, including devastating natural disasters, and in communities where ongoing violence victimized children directly. Even in these stressful environments, clinicians found the interventions easy to implement, effective in helping children acquire coping skills, and effective in decreasing traumatic symptoms in order to proceed with grieving without impaired functioning.
Grief and Trauma in Children blends cognitive-behavioral therapy methods and narrative practices to present an integrated grief and trauma model that can be delivered individually, to a group of children, or to a family. The book uses the Draw, Discuss, Write, Witness (DDWW) method to help children explore narratives of resilience and build coping capacity, engage in restorative stories about what happened, and reconnect and reengage in meaningful ways that allow the child to enjoy life again and get back on-track developmentally. Grief and Trauma in Children also provides up-to-date research on childhood bereavement and trauma, a brief description of the theoretical framework of the Grief and Trauma Intervention (GTI) model, a description of session-by-session goals and activities, case examples with ways to address common challenges, and photocopiable tools for clinicians to easily implement the model, such as session agendas, fidelity checklists, handouts for parents, and activity sheets for children.

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- 331 p.
Cote : BF 575.G7 H251d 1995

Deuil - Aspect psychologique ; Deuil chez l'enfant ; Séparation (Psychologie)

Le travail de deuil abordé dans une perspective plu- ridisciplinaire : clinique, éthnographie, primatolo- gie, psychologie, psychopathologie, médecine, psychia-trie, pédiatrie.

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