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    Documents Dissociation (Psychologie) 4 résultats

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    - 622 p. : ill.
    Cote : WM 173.6 ST814t 2018
    Autre titre de la couv. : Traiter la dissociation d'origine traumatique : approche pratique et intégrative ; Trad. de : Treating trauma-related dissociation : a practical, integrative approach

    Dissociation (Psychologie) ; Traumatisme psychique ; État de stress post-traumatique ; Troubles dissociatifs

    Le traitement de la dissociation d'origine traumatique constitue un défi thérapeutique face auquel les professionnels peuvent se poser de nombreuses questions. Comment évaluer l'importance de la dissociation ? Par quoi commencer ? Comment travailler à intégrer les parties sans accentuer la dissociation ? Comment réagir quand le patient est en colère, honteux, évitant ou ne fait pas confiance au thérapeute ? La relation thérapeutique constitue le fondement du traitement. Les auteurs, spécialistes internationaux de la dissociation, proposent donc un plan de traitement en trois phases qui ne se contente pas d'indiquer ce qu'il faut dire ou faire, mais aussi comment être avec le patient. Basé sur les dernières recherches en neuropsychologie et en psychologie évolutionniste, Traiter la dissociation d'origine traumatique invite le thérapeute à utiliser des approches innovantes et collaboratives pour parvenir à intégrer les parties dissociées. Grâce à ses nombreuses vignettes cliniques et les concepts essentiels qui servent de fil rouge à la lecture, cet ouvrage constitue un outil indispensable pour tous les professionnels confrontés au traumatisme et aux troubles de la personnalité qu'il engendre.

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    - iii, 536 p.
    Cote : BF 175.5.P75 H326s.F 2010
    Traduit de l'anglais.

    Dissociation (Psychologie) ; Traumatisme psychique - Traitement ; Troubles dissociatifs

    Le quotidien des personnes atteintes de traumatismes chroniques est une lutte incessante. En effet, beaucoup d'entre-elles éprouvent régulièrement des difficultés, sont en proie à de violents conflits intrapsychiques et ne parviennent pas toujours à gérer leur vie harmonieusement. Leurs symptômes et leurs souffrances, généralement liés à un passé douloureux, sont souvent mal compris, d'autant que certains cherchent à dissimuler la détresse qui les accable. Il est dès lors difficile pour le thérapeute de déterminer et de traiter le noeud du problème. Se fondant sur la théorie de la dissociation structurelle de la personnalité ainsi que sur la psychologie janétienne de la conduite, Le soi hanté propose un modèle de traitement par étapes, centré sur l'identification et le traitement de la dissociation structurelle ainsi que des actions mentales et comportementales inadaptées. Cette approche expose au patient les raisons qui le poussent à agir et à penser de manière inadaptée et le guide progressivement jusqu'à l'acquisition d'actions comportementales et mentales plus efficaces, lui permettant ainsi une meilleure adaptation dans la vie quotidienne. Les étudiants en psychologie clinique et en psychiatrie mais aussi les cliniciens, les chercheurs ainsi que tous ceux qui s'intéressent aux survivants adultes de négligences et de maltraitances chroniques pendant l'enfance trouveront ici des outils et des conseils efficaces pour rendre les thérapies plus efficaces et mieux tolérées par le patient.

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    - xxv, 372 p.
    Cote : WM 173.6 T777 2007

    Dissociation (Psychologie) ; Troubles dissociatifs ; État de stress post-traumatique ; Neurobiologie ; Neuropsychologie

    Traumatic Dissociation: Neurobiology and Treatment offers an advanced introduction to this symptom, process, and pattern of personality organization seen in several trauma-related disorders, including acute stress disorder, posttraumatic stress disorder, and the dissociative disorders. The authors track the condition from its earliest historical conceptualization to its most recent neurobiological understanding to show that greater insight into traumatic dissociation can be obtained from clinical progress in treatment models and strategies. Useful as a clinical reference or as ancillary textbook, this work reorganizes phenomenological observations that have been previously been overlooked, misunderstood, or neglected in traditional training.

    Bringing together for the first time theoretical, cognitive, and neurobiological perspectives on traumatic dissociation, this volume is designed to provide both empirical and therapeutic insights into traumatic dissociation. Opening chapters examine historical, conceptual, and theoretical issues and how other fields, such as cognitive psychology, have been applied to the study of traumatic dissociation. The following section focuses specifically on how neurobiological investigations have deepened our understanding of dissociation. Concluding chapters explore issues pertinent to the assessment and treatment of traumatic dissociation. Key issues covered include the interacting effects of traumatic experience, developmental history, neurobiological function, and specific vulnerabilities to dissociative processes that underlie the occurrence of traumatic dissociation.

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