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Documents Familles - Santé et hygiène 4 résultats

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- xviii, 270 p. : ill.
Cote : WY 159.5 D869s 2015

Soins infirmiers à la famille ; Familles - Santé et hygiène ; Malades - Relations familiales

La recherche et les observations cliniques sont claires : prendre en compte le contexte familial améliore les interventions de l'équipe soignante.

Partant de ce constat, Fabie Duhamel présente une approche et des outils d'intervention qui vous aideront à intégrer la famille dans votre pratique professionnelle. Largement inspirée du modèle de Calgary et d'autres modèles théoriques en sciences infirmières, en biologie et en thérapie familiale, cette approche s'adapte à toutes sortes de milieux de soins et de situations cliniques.

La théorie et les outils d'intervention sont présentés dans la première partie. Vous vous familiariserez ainsi avec les liens existant entre une problématique de santé et le mode de fonctionnement familial et, l'approche systémique, ce qui vous permet de développer une relation de collaboration avec le client et sa famille.

Des situations cliniques constituent la seconde partie de l'ouvrage. Issues de la pratique Professionnelle des auteurs, elles présentent les outils d'intervention dans différents contextes. Vous comprendrez ainsi comment accroître les compétences et l'autonomie du client et de sa famille dans la gestion de la problématique de santé. Votre appropriation dans votre propre pratique professionnelle en est facilitée.

Cette 3e édition vous offre de nouvelles mises en situation et composantes pédagogiques. Les situations cliniques correspondent aux enjeux familiaux actuels. Les objectifs d'apprentissage et les points à retenir facilitent l'acquisition des connaissances et vos révisions. Les questions contribuent au développement de votre pensée critique. Toutes ces composantes vous aident à intégrer ces techniques d'intervention.

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- xv, 216 p.
Cote : WS 350 V864p 2001

Parents et enfants ; Familles - Aspect psychologique ; Enfants - Psychiatrie ; Psychoses ; Familles - Santé et hygiène ; Parents - Santé mentale ; Familles de malades mentaux

Les parents psychotiques" dont traite ce livre sont les pères et les mères de jeunes enfants et d'adolescents suivis par des services publics pour des problèmes psychiques de types divers. L'intérêt pour les enfants de parents psychotiques est aujourd'hui très présent la recherche psychiatrique, que celle-ci s'attache à découvrir le fondement des maladies mentales ou à comprendre les facteurs pathogènes qui se répercutent dans le milieu familial et ses relations. Les auteurs repèrent et décrivent un éventail d'interactions familiales dysfonctionnelles (familles "barricadées", "litigieuses", "désorganisées", "rigides" et "dépressives") et dans le cadre de cette typologie, ils insèrent les "histoires" de jeunes enfants et de leurs parents : chacune d'entre elles pourrait constituer la trame d'un roman passionnant. Les résultats de cette recherche (une étude longitudinale qui s'est étendue sur plus de quatorze ans) montrent que, s'il n'existe pas de corrélation directe entre la gravité de la maladie d'un parent et les répercussions pathologiques dans la relation avec son jeune enfant, la référence aux modalités de l'interaction familiale permet de déterminer et de pratiquer avec succès une action correctrice sur les parcours psychiques tourmentés de ces enfants.

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- xxii, 454 p. : ill.
Cote : WY 159.5 W951n.F 2014
Traduction de : Nurses and families : a guide to family assessment and intervention, 2013.

Soins infirmiers à la famille ; Familles - Évaluation ; Services aux familles ; Familles - Santé et hygiène ; Diagnostics infirmiers

Savoir bien communique avec la famille: un aspect important du métier d'infirmière.
La nouvelle édition de cet ouvrage présente les pratiques exemplaires et actuelles relatives aux rapports entre les infirmières et les familles des patients, notamment en santé communautaire, en périnatalité, en pédiatrie, en santé mentale, en gériatrie et en soins palliatifs. Les infirmières y découvriront des orientations précises qui les aideront à planifier des diverses étapes de leur travail, en particulier la préparation et la réalisation des conversations thérapeutiques.

L'expérience d'enseignement plus :
L'ouvrage fait constamment le pont entre la théorie et la pratique clinique. Il propose une approche qui s'appuie sur des résultats de recherches solides et récents, ainsi que sur les quarante années d'expérience clinique des auteures auprès des familles.
L'ouvrage se fonde sur les modèles d'évaluation et d'intervention de Calgary en plus d'être enrichi d'applications en contexte de diversité culturelle.

L'expérience d'apprentissage plus :
L'ouvrage présente des idées et des suggestions détaillées portant sur la préparation et la réalisation des conversations thérapeutiques ainsi que sur les questions à poser lors de ces occasions.
L'étudiante sera à même d'apprécier, à travers des cas cliniques typiques, à quel point la collaboration infirmière-famille aide à diminuer et à apaiser la souffrance que provoque la maladie.

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- xxvi, 259 p. : ill.
Cote : WY 159.5 D869s 2007

Soins infirmiers à la famille ; Familles - Santé et hygiène ; Malades - Relations familiales

La recherche et les observations cliniques sont claires : prendre en compte le contexte familial améliore les interventions de l'équipe soignante. Partant de ce constat, Fabie Duhamel présente une approche et des outils d'intervention qui vous aideront à intégrer la famille dans votre pratique professionnelle. Largement inspirée du modèle de Calgary et d'autres modèles théoriques en sciences infirmières, en biologie et en thérapie familiale, cette approche s'adapte à toutes sortes de milieux de soins et de situations cliniques. La théorie et les outils d'intervention sont présentés dans la première partie. Vous vous familiariserez ainsi avec les liens existant entre une problématique de santé et le mode de fonctionnement familial et, l'approche systémique, ce qui vous permet de développer une relation de collaboration avec le client et sa famille. Des situations cliniques constituent la seconde partie de l'ouvrage. Issues de la pratique Professionnelle des auteurs, elles présentent les outils d'intervention dans différents contextes. Vous comprendrez ainsi comment accroître les compétences et l'autonomie du client et de sa famille dans la gestion de la problématique de santé. Votre appropriation dans votre propre pratique professionnelle en est facilitée. Cette 3e édition vous offre de nouvelles mises en situation et composantes pédagogiques. Les situations cliniques correspondent aux enjeux familiaux actuels. Les objectifs d'apprentissage et les points à retenir facilitent l'acquisition des connaissances et vos révisions. Les questions contribuent au développement de votre pensée critique. Toutes ces composantes vous aident à intégrer ces techniques d'intervention.

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