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Documents Neurosciences cognitives 7 résultats

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- xxiv, 435 p. ; ill. en coul.
Cote : WL 101 U97f 2023

Neuroanatomie - Manuels ; Neurosciences cognitives ; Troubles neurocognitifs

Neuropsychologists and other non-physician healthcare professionals who work in the field of neurology often struggle to develop a strong command of functional neuroanatomy and clinical neuroscience. Functional Neuroanatomy and Clinical Neuroscience fills this gap with a comprehensive introduction to functional neuroanatomy and clinical neuroscience. With a particular focus on disorders of human cognition and behavior, the book is especially suitable for clinical neuropsychology students, early career neuropsychologists, and other non-physician healthcare professionals who work with people who have brain diseases or injuries. Suzan Uysal's approach is unique in that it interleaves discussion of functional neuroanatomy, clinical neuroscience, and disorders of the human central nervous system with rich descriptions of neurocognitive and neurobehavioral syndromes. It also provides a comprehensive overview of key neuroanatomic concepts, clearly linking them to cognitive and behavioral disorders. The chapters are organized hierarchically, helping the reader to build up a strong clinical knowledge base from more basic neuroscience concepts. The material progresses from functional neuroanatomy of brain structures and associated clinical syndromes, common neuropathologies, and domain-specific syndromes. The book ends with a section that gives concise descriptions of clinical assessment and neuroimaging methods. Covering challenging yet essential material in an accessible manner, this book will be an important reference for understanding clinical aspects of brain function in adults.

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- 354 p. : ill.
Cote : WM 172 B554p 2018

Psychopathologie ; Neurosciences cognitives ; Psychothérapie ; Psychologie cognitive ; Thérapie cognitive

Cet ouvrage présente les avancées dans le champ de la psychopathologie cognitive, que ce soit du point de vue de la description des troubles que des applications cliniques qu'elle permet. Les grandes catégories de pathologies mentales (troubles de l'humeur, troubles anxieux, troubles de la personnalité, troubles schizophréniques, troubles envahissants du développement, etc.) sont décrites à l'aune des travaux cognitifs. Pour chaque pathologie est présenté le fonctionnement neurocognitif (fonctions exécutives, mémoire) et de cognition sociale (reconnaissance des émotions, théorie de l'esprit, empathie) accompagnant l'expression clinique des troubles.

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- xiv, 218 p. : ill.
Cote : WL 103.4 L269 2014
Comprend des titres et des résumés en anglais.

Langage et langues - Aspect physiologique ; Neurosciences cognitives ; Activité motrice

Sujet phare dans le domaine des neurosciences, les liens entre la motricité et le langage suscitent l'intérêt de nombreux chercheurs qui tentent de mettre en évidence les interactions entre les fonctions motrices et langagières et de mieux comprendre leur influence réciproque. Car le langage et la motricité sont des fonctions essentielles à la communication interne et à notre interaction avec le monde, et les nouvelles techniques d'observation, en particulier la neuro-imagerie et la stimulation cérébrale, offrent un point de vue privilégié pour les étudier.

Le langage au bout des doigts est le résultat d'un travail collectif auquel ont collaboré des scientifiques renommés ayant contribué, par leurs recherches, à l'avancement des connaissances dans le domaine. Il présente une revue actualisée et unique du sujet, permettant au lecteur d'explorer les bases neurologiques des liens unissant le langage et la motricité, de comprendre le fonctionnement des réseaux cérébraux associés à la production du langage et à l'activité motrice ainsi que d'approfondir les connaissances nécessaires à l'amélioration des pratiques en rééducation-éducation.

Tant les professeurs et les étudiants que les professionnels de la santé, de la communication et de l'éducation seront intéressés par cet ouvrage qui contribue à une meilleure compréhension des problèmes rencontrés chez les personnes présentant des déficiences, des difficultés ou des retards dans la fonction motrice ou langagière.

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- xx, 380 p. : ill.
Cote : WM 140 P414d 2002

Psychopathologie ; Maladies mentales - Étiologie ; Psychobiologie du développement ; Neurosciences cognitives

This volume illuminates the interplay among biological, psychological, and social-contextual processes in the development of prevalent clinical problems. Bruce F. Pennington explains the variety of methods used to investigate the mind-brain connection, including behavioral and molecular genetics, studies of brain structure and function, neuropsychology, and treatment studies. Shedding light on where mental disorders come from, how they develop, and why they are so common, the book also examines the implications for diagnosis, treatment, and prevention.

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- vi, 210 p. : ill.
Cote : WL 103.5 S572n 2004

Troubles de la cognition ; Cerveau - Lésions et blessures ; Neurosciences cognitives ; Neuropsychologie

La neuropsychologie est l'étude des effets des lésions cérébrales sur la congition. Discipline très ancienne, elle connut un fort développement après la découverte de Broca sur la dissymétrie fonctionnelle des hémisphères cérébraux. Elle a bénéficié d'un regain d'intérêt ces vingt dernières années, notamment grâce à l'apport des cognitivistes au diagnostic des déficits (syndromes cliniques) que présentent les patients. Les nouvelles théories congitives ont permis de développer des moyens plus adaptés pour comprendre les déficits de la percpetion, des gestes élaborés, du langage oral et écrit, de la mémoire ou encore de l'attention. De plus, les méthodes d'études ont évolué. Cet ouvrage s'adresse à toute personne (étudiant ou professionnel) intéressée par la neuropsychologie. Il présente les syndromes en donnant leur sémiologie clinique, leur lien avec l'anatomie cérébrale et les différentes explications cognitives, qui sont évaluées et discutées. Les principaux modèles récents de la neuropsychologie cognitive sont ainsi décrits.

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- xv, 585 p. : ill.
Cote : WL 300 G291n.F 2001
Trad. de : Cognitive neuroscience

Neurosciences cognitives ; Cerveau - Physiologie ; Psychobiologie

Les neurosciences cognitives visent à expliquer comment le cerveau rend possible l'esprit et ses opérations. Elles s'appuient principalement sur les méthodes et les concepts des neurosciences et de la psychologie cognitive, mais font également appel aux autres disciplines du champ des sciences cognitives : informatique, linguistique, anthropologie et philosophie. Leur objet essentiel est l'intelligence humaine, produit de l'évolution des espèces et du développement des individus. Depuis trente ans, ce domaine a connu un prodigieux essor dû à la convergence des méthodes et des concepts des disciplines impliquées et à l'apparition de techniques nouvelles, notamment l'imagerie cérébrale, qui permet l'exploration non invasive des territoires du cerveau humain où s'élaborent les opérations cognitives. S'inscrivant dans une perspective évolutive et comparative, ce manuel rappelle les bases méthodologiques et présente les principaux résultats obtenus dans l'étude des domaines majeurs de l'intelligence humaine : attention et perception, mémoire et langage, contrôle moteur, conduites émotionnelles et sociales, conscience. Il offre des pistes de recherche et des éléments de réflexion pour les importants problèmes qui subsistent. Écrit par des chercheurs actifs et reconnus de la discipline, cet ouvrage offre un panorama d'une science en train de se construire. Les nombreux entretiens avec des acteurs de premier plan des neurosciences cognitives, la richesse des illustrations répondent au désir des auteurs de montrer qu'une matière complexe peut être présentée de façon vivante et agréable. Ce livre s'adresse principalement aux professeurs et étudiants du 1er et 2e cycles en psychologie, en sciences cognitives et en neurologie.

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- xvii, 218 p. : ill.
Cote : WM 425 C851t 2009

Neurosciences ; Thérapie cognitive ; Thérapie de comportement ; Schizophrénie ; Neurosciences cognitives ; Psychopathologie

Les Thérapies Comportementales et Cognitives (TCC), qui ont pour but d'agir sur les schémas cognitifs, les émotions et les comportements, fondent leur pratique sur les avancées des sciences neurocognitives et psychosociales. Les neurosciences ont considérablement enrichi la connaissance des processus cognitifs sous-tendant les grandes fonctions psychologiques et mis en place des techniques qui permettent d'étudier le fonctionnement cérébral en temps réel. Deuxième de la gamme ""Progrès en TCC"", cet ouvrage explore les relations des TCC et des neurosciences avec un double objectif: Établir les liens entre la pratique clinique des TCC et les modèles expérimentaux des neurosciences; Explorer la frontière scientifique des TCC. L'ouvrage aborde tout d'abord l'articulation entre la clinique, la thérapeutique et les neurosciences. La deuxième partie présente des recherches originales sur la remédiation cognitive et la réalité virtuelle dans la schizophrénie. La dernière partie confronte les nouveaux modèles avec les nouvelles pratiques: mindfulness, biofeedback de la cohérence cardiaque, évaluation des TCC et d'EMDR par la neuro-imagerie cérébrale.

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