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Documents Masse, André 4 résultats

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Cote : WS 462 C535a DVD 1992

Adolescents - Psychanalyse ; Adolescence

Révolution physique, physiologique et intellectuelle, l'adolescence représente un temps majeur du passage de l'enfance à l'adulte.

Colette Chiland nous fait partager son expérience de psychiatre et de psychothérapeute face aux différents aspects de cette étape de la vie: dépendance-indépendance, mise à distance des parents, attitudes parentales, relations aux pairs, idéal du moi, crise parentale, comment s'en sort-on?

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Cote : WM 131 M867e DVD 1992

Ethnopsychiatrie - Enfants ; Ethnopsychiatrie

Comment aménager, autour d'une situation donnée, la rencontre d'une famille avec une équipe qui voudrait non seulement évaluer ou comprendre mais aussi proposer une intervention efficace.

Marie-Rose Moro, ethnopsychiatre, nous parle du dispositif qu'elle met en place dans la consultation ethnopsychiatrique qu'elle anime à Paris avec des familles de provenances culturelles diverses; un modèle qu'elle voudrait aussi proposer pour des familles du quart-monde que l'on retrouve dans nos villes.

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Cote : WS 350.6 P124m DVD 2000

Autisme ; Troubles envahissants du développement

La méthode Padovan de réorganisation neuro-fonctionnelle a été développée il y a près de 30 and par Beatriz Padovan, pédagogue et orthophoniste brésilienne. Il s'agit d'une méthode de réhabilitation des fonctions du système nerveux central qui s'appuie sur les concepts de plasticité neurale et de développement ontogénique. Elle consiste à faire refaire au patient la séquence physiologique normale du développement humain. Les exercices en jeu dans cette approche touchent donc les grands groupes musculaires du corps, la musculature impliquée dans les mouvements des mains et des yeux ainsi que celle responsable des fonctions réflexo-végétatives orales (respiration, succion, mastication et déglution). L'expérience montre que des connexions nerveuses se réparent ou de nouvelles se créent permettant une reprise ou uen poursuite du développement.
Cette méthode s'applique à toute personne souffrant d'un trouble ou blocage du développement neuro-moteur qui touche à l,organisation du système nerveux central. Des thérapeutes de divers pays d'Europe ainsi que du Brésil, formés apr madame Padovan utilisent cette méthode, notamment dans des cas de dyslexie, de traumatisme crânien, d'accident vasculaire cérébral, d'autisme, de divers troubles dont ceux d'apprentissage et du langage.
Pour nous entretenir sur les fondements de cette méthode, le Dr Sonia Padovan, fille de madame Beatriz Padovan, a bien voulu répondre aux questions du Dr André Masse, pédopsychiatre à l'Hôpital Rivière-des-Prairies et à l'Hôpital Sainte-Justine de Montréal.

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