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Documents Shapiro, Lawrence E. 2 résultats

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Stopping the pain : a workbook for teens who cut and self-injure Shapiro, Lawrence E. | Instant Help Books 2008

- viii, 147 p. : ill.
Cote : WS 463 SH529s 2008

Automutilation chez l'adolescent ; Adolescents - Psychologie ; Thérapie cognitive pour adolescents ; Thérapie d'acceptation et d'engagement

If you're cutting or hurting yourself you're not alone. Thousands of teens across the country think that hurting themselves is the only way they can feel better, even though they continue to feel alone and out of control. There are a lot of reasons why teens hurt themselves. None of them are your fault. You can't change your past, but there is a lot you can do, right now, to make your future a place you'd like to spend some time, a place free from the pain, loneliness, and isolation of cutting. This workbook offers a way for you to make it happen. The exercises will help you explore why you self-injure and give you lots of ideas how you can stop. The book will help you learn new skills for dealing with issues in your life, reduce your stress, and reach out to others when you need to. Work through the book, or just check out the sections that speak to you the most. This is your own personal and private road map to regaining control of your life.

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Quand un enfant vit avec un TDAH Shapiro, Lawrence E. ; Hecquet, Marie-Claude | Boîte à livres Éditions 2014

- 173 p. : ill.
Cote : WS 350.8.A8 S529a.F 2014
Titre complémentaire : Guide pour les jeunes ayant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité
Sur la couv. : Guide d'activités pour aider un jeune à : gérer ses émotions et ses impulsions, développer ses habiletés sociales, se fixer des objectifs atteignables, mieux gérer son hyperactivité
Adaptation de : The ADHD workbook for kids

Trouble déficitaire de l'attention - Ouvrages de vulgarisation

Un enfant ayant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité aimerait pouvoir
gérer ses symptômes afin d'avoir de meilleurs rapports avec les autres, d'améliorer sa confiance
en lui et de réussir à l'école. Pourtant, la plupart n'ont pas les outils nécessaires pour contrôler
leur impulsivité. Ce livre, rédigé par le psychologue Lawrence E. Shapiro, propose une approche
simple et éprouvée pour aider ces enfants à apprendre et à développer ces compétences
essentielles.

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