Le langage pour communiquer et réfléchir : un appui au changement en pédopsychiatrie?
Bélanger, Julie (Conférencier) / Béliveau, Marie-Julie (Conférencier) 1975- / De Plaen, Sylvaine (Animateur)
Montréal
Hôpital du Sacré-Coeur de Montréal. Service de l'audiovisuel
2010
1 DVD (89 min) : son., coul. ; 12 cm
Enseignement médical continu en pédopsychiatrie
Conférence du 21 octobre 2010
Public cible : Psychologues, pédopsychiatres et étudiants de niveau universitaire
Français
1. Faire ressortir la grande incidence des problèmes langagiers chez les jeunes enfants consultant en pédopsychiatrie -- 2. Aborder les troubles du langage et leur impact sur le fonctionnement et le développement des tout-petits et leur famille consultant en pédopsychiatrie -- 3. Présenter un modèle d'évaluation-intervention orthophonique dynamique, vecteur de changements sur les plans réflectif et socio-communicatif
Les troubles de langage chez les tout-petits qui consultent en pédopsychiatrie sont fréquents. Sont-ils la conséquence ou à l'origine des problèmes relationnels et fonctionnels?
Cette présentation explorera plutôt l'importance spécifique précoce aux troubles langagiers en relevant les liens entre diverses manifestations des problèmes développementaux et comportementaux.
Un modèle d'évaluation-intervention orthophonique dynamique, misant sur la participation active des parents et s'intégrant à un travail multidisciplinaire, sera présenté ainsi que les effets recherchés sur le fonctionnement global.
Enfants - Psychiatrie / Orthophonie pour enfants / Troubles du langage chez l'enfant
WM 475 B426L DVD 2010
N° | Cote | Localisation | |
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1 | WM 475 B426L DVD 2010 | Bibliothèque Rivière-des-Prairies [disponible] |