Auteur : Soyez-Papiernik, Evelyne

Maison d'édition : Masson

Date de publication : 2005

Collation : xi, 162 p. : ill.

Collection : Le point de rééducation

ISBN : 2294013875

Langue : Français

Table des matières : I : Les pré-requis pour la rééducation des anomalies du développement
1. Le développement de l'enfant de 0 à 3 ans -- 2. Évaluation neurologique au cours du développement de 0 à 3 ans -- 3. Infirmité motrice d'origine cérébrale -- 4. Troubles envahissants du développement/troubles autistiques
II : Prise en charge des anomalies du développement
5. Les conditions de la prise en charge des anomalies du développement -- 6. Méthodes d'intervention du rééducateur -- 7. Stratégies thérapeutiques
III : Stratégies de rééducation motrice et sensorielle

Résumé : Cet ouvrage propose une approche novatrice et confirmée de la rééducation des enfants atteints de pathologies neurologiques d'origine centrale (IMOC, autisme et autres troubles du développement). L'auteur détaille au préalable les outils d'évaluation neurologique et le bilan-diagnostic spécifique aux enfant cérébrolésés, les situant dans le contexte actuel et l'évolution récente de la kinésithérapie du développement. Après avoir exposé les conditions de cette prise en charge, l,auteur déploie les stratégies thérapeutiques construites autour d'un projet thérapeutique et éducatif individualisé ancré dans le quotidien et la réalité des jeunes patients, loin des techniques classiques de mobilisation passive, des postures et des schèmes. Des fiches-outils d'évaluation et de rééducation motrice et sensorielle sont proposées en fin d'ouvrage.

Mots-clés : Enfants atteints de troubles du développement

Cote : WS 368 S731c 2005