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    Les autismes et leurs évolutions: apport des méthodes projectives

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    Livre

    Suarez Labat, Hélène

    Dunod

    2015

    vi, 211 p. : ill.

    Psycho Sup/Psychologie clinique

    9782100724277

    Français

    1. Clinique des autismes -- 2. Le Rorschach : aux fondements de la construction identitaire -- 3. Le scéno-test : jouer, projeter, symboliser -- 4. Évolution de Pablo, autisme typique verbal de 5 ans à 15 ans

    La psychopathologie psychanalytique des autismes et leurs évolutions ont été peu étudiées dans le champ des méthodes projectives. Cet ouvrage présente une étude rétrospective sur l'évolution d'enfants devenus adolescents bénéficiant de traitements psychothérapiques, psychopédagogiques et éducatifs. Le Rorschach et le Scéno-Test, proposés à intervalles réguliers, permettent de qualifier, à l'aide des repères cliniques, la nature des barrières autistiques et les chemins empruntés vers la conquête des limites.
    Ces repères éclairent l'hétérogénéité qui complexifie la compréhension de la non-intégration ou de l'émergence des processus de symbolisations des différents autismes. Quatre chapitres constituent ce livre. Le premier chapitre présente les recherches psychopathologiques depuis le cas Dick (M. Klein,1930) jusqu'aux troubles du spectre autistique en 2015. Le deuxième chapitre étudie les fondements identitaires livrés par le Rorschach au fil de l'évolution de trois garçons et d'une fille présentant chacun des autismes différents.
    Le troisième chapitre est dédié à l'observation de la construction du jeu, des espaces et des symbolisations au Scéno-Test. Le quatrième chapitre présente l'analyse détaillée des processus de changement au Rorschach et au Scéno-Test chez un garçon suivi de l'âge de 5 ans à 15 ans.

    Autisme - Diagnostic / Autisme

    WM 203.5 S939a 2015


    Exemplaires

    Nbre d'exemplaires : 1
    Cote Localisation
    1 WM 203.5 S939a 2015 Bibliothèque Rivière-des-Prairies [disponible]
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