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Comprendre l'attachement et les troubles de l'attachement : théorie, preuve et pratique

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Livre

Prior, Vivien / Glaser, Danya / Guedeney, Nicole (Préfacier) / Hallet, Françoise (Traducteur)

De Boeck

2010

335 p.: ill.

Questions de personne. Neuropsychologie

9782804101824

Traduction de: Understanding attachment and attachment disorders : theory, evidence and practice, 2006

Français

Première partie : L'attachement et les soins : 1. Introduction -- 2. Qu'est-ce que l'attachement? -- 3. La classification de l'attachement -- 4. Quels sont les facteurs qui influencent l'organisation de l'attachement (ou sa désorganisation)? -- 5. Les liens affectifs et les figures d'attachement -- 6. La théorie de l'attachement est-elle valable dans toutes les cultures?
Deuxième partie : Évaluation de l'attachement et des soins : 7. Introduction -- 8. Évaluation de l'attachement -- 9. Évaluation des soins
Troisième partie : Corrélations entre l'organisation de l'attachement et le fonctionnement : 10. Quels sont les domaines de fonctionnement qui sont susceptibles d'être corrélés avec l'attachement et comment les influence-t-il? -- 11. Preuves de corrélation entre la sécurité/l'insécurité d'attachement et le fonctionnement de l'enfant
Quatrième partie : Qu'est-ce qu'un trouble de l'attachement? : 12. Deux versions du trouble de l'attachement -- 13. Recherches sur le trouble de l'attachement -- 14. La nature du trouble de l'attachement
Cinquième partie : Interventions thérapeutiques basées sur la théorie de l'attachement (et quelques interventions qui ne le sont pas) : 15. Introduction -- 16. Interventions basées sur les preuves : renforcer la sensibilité du soignant -- 17. Interventions basées sur les preuves : changement de soignant -- 18. Interventions sans base de preuves -- 19. Conclusions sur les interventions

Ce livre s'intéresse à l'attachement et à son influence sur le développement. Il définit et explicite la notion de troubles de l'attachement, et expose les utilisations possibles et prouvées de la théorie de l'attachement dans la pratique clinique.
Vivien Prior, chercheuse, et Danya Glaser, pédopsychiatre, font le point sur la théorie de l'attachement et ses implications dans la pratique thérapeutique en se basant sur les nombreuses recherches et études réalisées ces dernières années.

Après avoir expliqué en détail la théorie de l'attachement élaborée en premier par John Bowlby, elles abordent les différentes façons d'évaluer tant l'attachement d'un enfant que la qualité des soins apportés par ses parents, puis montrent comment la sécurité d'attachement influence le fonctionnement des individus.

La notion controversée de troubles de l'attachement, développée depuis une dizaine d'années dans nos pays, recouvre en fait deux points de vue très différents : d'une part le concept scientifique de troubles de l'attachement, identifié par les chercheurs, et d'autre part la notion plus floue et moins scientifique, popularisée par certains auteurs américains, cherchant à expliquer le comportement d'enfants ayant connu dans leur petite enfance des ruptures et des traumatismes divers. Vivien Prior et Danya Glaser exposent et développent ici chacune de ces deux théories.

Pour terminer les auteurs présentent l'efficacité et l'apport constructif des interventions thérapeutiques basées sur la théorie de l'attachement en s'appuyant sur diverses études menées ces dernières années et décrivent différentes méthodes utilisées pour favoriser la formation d'attachements « sécures » entre l'enfant et son (ses) parent(s).

Cet ouvrage, principalement destiné aux psychologues, psychiatres, enseignants, juristes, chercheurs et travailleurs sociaux intéressera également tous les parents (et plus particulièrement les parents adoptifs) ainsi que les éducateurs et étudiants en sciences humaines.

Attachement chez l'enfant / Troubles de l'attachement chez l'enfant

BF 723.A75 P958u.F 2010


Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1
Cote Localisation
1 BF 723.A75 P958u.F 2010 Bibliothèque Rivière-des-Prairies [disponible]