Auteur : Bossé, Michel 1943-

Maison d'édition : Groupéditions

Date de publication : 2011

Collation : 158 p.

ISBN : 9782923656212

Langue : Français

Table des matières : 1. Comment l'enfant se développe sur le plan affectif? -- 2. Des développements problématiques -- 3. L'évaluation du niveau de fonctionnement affectif grâce au jeu de l'enfant -- 4. La dynamique sous-jacente au symptôme : quelques exemples -- 5. Les principaux motifs avancés par les parents pour une demande de psychothérapie pour leur enfant -- 6. Quel psychothérapeute choisir -- 7. Ce que le psychothérapeute attend des parents -- 8. Ce que les parents sont en droit d'attendre du psychothérapeute -- 9. Comment annoncer la psychothérapie à l'enfant et comment gérer sa réaction

Résumé : Comme il arrive dans tout processus de croissance, le développement affectif de l'enfant peut connaître des ratés pouvant miner les chances d'une maturation équilibrée. Une intervention en psychothérapie est alors appropriée et celle-ci contribuera très généralement à rétablir les choses. Voici un ouvrage qui répond aux questions que se posent fréquemment les parents en ce qui a trait à la référence de leur enfant en psychothérapie, Cet ouvrage effectue un survol du développement normal de l'enfant sur le plan affectif et offre un aperçu des conditions qui peuvent; il s'agit là de la base sur laquelle repose tout le contenu de l'ouvrage. Sont ensuite décrits des aspects importants du travail de thérapie, notamment l'utilisation du jeu et ce que celui-ci permet de découvrir comme dynamique s'agitant derrière les symptômes. Au terme de cette lecture, les parents devraient pouvoir répondre aisément à la double question venant fréquemment de l'enfant au moment de la référence: « Pourquoi j'irais chez la psy, maman? Je vais faire quoi avec elle? »

Mots-clés : Enfants - Psychothérapie / Ludothérapie / Affectivité

Cote : WS 350­.4 B745p 2011