Auteur : Rincôn-Robichays, Maria-Guadalupe 1950-

Maison d'édition : Éditions de l'Homme

Date de publication : 2003

Collation : 170 p.

Collection : Parents d'aujourd'hui

ISBN : 2761918002

Notes : Sous-titre sur la couv. : L'intimidation à l'école

Langue : Français

Table des matières : Première partie : L'enfant souffre-douleur à l'école primaire
1. Le scénario de l'enfant souffre-douleur à l'école primaire -- 2. Témoignage -- 3. Facteurs de risque des enfants rejetés
Deuxième partie : Prévenir le phénomène d'intimidation et de victimisation
4. Bâtir l'estime de soi dans la petite enfance -- 5. Bâtir l'estime de soi à l'école
troisième partie : Combattre le phénomène d'intimidation et de victimisation à l'école primaire
6. Que peut faire l'école? -- 7. Que peuvent faire les parents?

Résumé : Quand l'enfant souffre-douleur dénonce ses agresseurs, les enseignants et les parents ne savent généralement comment réagir. Ce livre propose aux intervenants scolaires et aux parents des moyens d'aider l'enfant victime d'intimidation à s'en sortir. Il aborde les conséquences de ce type de violence pour la victime, l'intimidateur et le témoin. Il traite aussi de valeurs comme le respect, le partage et la solidarité afin de favoriser la responsabilisation collective pour le bien-être à l'école.

Mots-clés : Intimidation dans les écoles / Violence dans les écoles / Enfants maltraités / Victimisation / Estime de soi chez l'enfant

Cote : HQ 809 R579e 2003