Documents Relations infirmière-patient 17 résultats

Soins infirmiers ; Soins infirmiers - Philosophie ; Relations infirmière-patient

Would you like to develop some strategies to manage knowledge deficits, near misses and mistakes in practice? Are you looking to improve your reflective writing for your portfolio, essays or assignments? Reflective practice enables us to make sense of, and learn from, the experiences we have each day and if nurtured properly can provide skills that will you come to rely on throughout your nursing career. Using clear language and insightful examples, scenarios and case studies the third edition of this popular and bestselling book shows you what reflection is, why it is so important and how you can use it to improve your nursing practice. Key features: Clear and straightforward introduction to reflection directly written for nursing students and new nurses ; Full of activities designed to build confidence when using reflective practice ; Each chapter is linked to relevant NMC Standards and Essential Skills Clusters.

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Maladies mentales ; Relations infirmière-patient ; Soins infirmiers en psychiatrie

Thoroughly updated to correlate with DSM-5 diagnostic descriptions and QSEN guidelines, the second edition of this highly acclaimed undergraduatepsychiatric nursing text features concrete strategies for establishing interpersonal relationships as the basis not only for working with the psychiatricpatient population, but as a timeless foundation for all nursing practice. The text guides students through the essential phases of self-discoverynecessary to integrate interpersonal nursing theory into practice. Modules designed to foster growth in therapeutic use of self, including the importanceof boundary management, are integrated with psychodynamic and current neurobiological theories to provide sturdy theoretical underpinnings for practice.

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Communication en soins infirmiers ; Relations infirmière-patient ; Communication interpersonnelle ; Communication non verbale

Cet ouvrage de référence explique les différents types de communication aidante, les principes de base de la relation et des entretiens ainsi que les techniques de communication verbale et non verbale. Cette seconde édition comporte des ajouts importants sur deux compétences aujourd'hui essentielles en soins infirmiers : savoir communiquer et enseigner aux patients. Des vidéos de mises en situation sur ces aspects sont accessibles par codes QR. Le manuel aborde aussi la collaboration entre collègues, l'interdisciplinarité et la gestion de conflit dans une équipe.

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Relations infirmière-patient ; Psychologie clinique

Health Psychology in Nursing Practice gives nurses and healthcare practitioners the essentials of health psychology to assist patients and their relatives in adjusting to diagnoses, coping with treatments and other disease-related life changes, managing symptoms and making healthy choices. Directly aimed at nurses, this textbook helps them improve their practice in a very practical way.

Key features:

• Concise content specifically aimed at nurses and other healthcare professions and taking both an evidence-based and applied approach
• Key learning objectives and chapters summaries for revision
• Case examples give even more insight into how theory works in the real world
• Reflective activities help think about real life practice and quizzes test your knowledge

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Malades - Psychologie ; Relations infirmière-patient ; Soins médicaux - Aspect religieux ; Souffrance - Aspect religieux

Afin de permettre aux patients de vivre plus sereinement leur maladie, l'auteur, formateur en soins infirmiers, donne les clés d'un accompagnement réussi. La dimension spirituelle du soin fait partie des missions infirmières et, à travers des cas concrets, l'auteur montre comment prendre en compte cette souffrance psychologique et ouvrir le dialogue.

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Relations infirmière-patient ; Soins infirmiers en psychiatrie

Si les articles relatifs aux soins infirmiers en psychiatrie abondent, les ouvrages de référence qui abordent ce sujet sont plutôt rares. Dans ce contexte, L'infirmier en psychiatrie apparaît comme une référence précieuse pour les professionnels des soins infirmiers en psychiatrie.
Les auteurs se sont entourés d'équipes de terrain, d'experts et de représentants d'associations d'infirmier(e)s en psychiatrie, afin de proposer, dans un style clair et pédagogique, un travail de synthèse sur la nature et le sens du soin infirmier en psychiatrie et de rendre compte au mieux de la multiplicité des pratiques infirmières en psychiatrie.
L'ouvrage met l'accent sur la compréhension des mouvements psychiques inhérents à la maladie mentale et à sa prise en charge et contribue ainsi à replacer l'infirmier(e) en psychiatrie au centre du dispositif de soin. Ainsi, après un exposé clarifiant les grands principes du fonctionnement psychologique normal et pathologique, l'ouvrage précise les modalités et les grands axes du soin en psychiatrie, en insistant sur la relation soignante, véritable base du soin infirmier.
La clinique infirmière y est ensuite développée, dans toute sa richesse et sa multiplicité, autour de la nature des actions infirmières en psychiatrie et de leur organisation sous la forme de projets de soins définis. Ce travail largement illustré d'exemples cliniques, nous fait vivre ' de l'intérieur ' ce qui constitue le quotidien d'un(e) infirmier(e) en psychiatrie.
Enfin les points fondamentaux que sont la question de la violence, l'importance de la psychothérapie institutionnelle et le fonctionnement d'une équipe soignante en psychiatrie sont également traités. Cette nouvelle édition offre une actualisation de toutes les données relatives aux soins infirmiers en milieu psychiatrique et s'enrichit d'un nouveau chapitre sur la conduite de l'entretien infirmier.
Ce guide complet et pédagogique s'adresse aux étudiant(e)s en IFSI, ainsi qu'aux infirmier(e)s exerçant en psychiatrie. Il intéressera également les autres professionnels qui prennent en charge des patients atteints de pathologie psychiatriques.

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Soins infirmiers - Planification ; Soins posthospitaliers ; Modèles de soins infirmiers ; Diagnostics infirmiers - Problèmes et exercices ; Relations infirmière-patient

Guide d'apprentissage utilisant le modèle conceptuel McGill, développé au Canada à partir de 1975 par Moyra Allen. ¦Il complète le précédent titre des mêmes auteurs : "La Collecte de données" et porte sur les soins en médecine, chirurgie, pédiatrie et périnatalité. Contient de nombreuses histoires de cas présentés selon une approche par résolution de problèmes

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Relations infirmière-patient ; Comportement d'aide ; Malades - Counseling ; Soins infirmiers - Aspect psychologique ; Validation (Psychothérapie) ; Communication en soins infirmiers

Écrit par une infirmière et pour les infirmières, dans un cadre qui correspond aux réformes de l'éducation et de la santé, Communication, entretien, relation d'aide et validation est un texte généreux, orienté sur l'aspect pratique des soins relationnels. L'auteure y expose l'ensemble des facettes qui caractérisent la compétence fondamentale qu'est l'établissement d'une communication aidante avec la personne et ses proches, en prenant en considération les nombreux aspects de la vie professionnelle d'une infirmière ou d'un infirmier. Les exemples variés et les applications pour des clientèles particulières sont autant de renforcements qui permettent l'acquisition des concepts qui entourent cette compétence. L'ouvrage porte l'empreinte d'une pédagogue soucieuse de ses différents publics : l'étudiante y trouvera les éléments de base de la communication dans un langage simple, clair et précis, tandis que l'infirmière chevronnée pourra se familiariser avec des approches plus complexes. L'une et l'autre pourront apprendre utilement et agréablement l'art "d'être avec" pour aider.

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Modèles de soins infirmiers ; Soins infirmiers - Prise de décision ; Relations infirmière-patient ; Modèles de soins infirmiers - Problèmes et exercices

Une démarche simple pour comprendre le Modèle McGill et l'appliquer dans la pratique quotidienne d'une infirmière.

Comment établir une relation de collaboration étroite avec la personne et sa famille ? Comment découvrir leurs forces ? Comment les accompagner au fil d'une situation de santé qui évolue ? Chacune des étapes de la démarche de soins est ici revisitée pour mettre en lumière le rôle central accordé à la personne et à sa famille, reconnues comme responsables de leur santé, et le rôle d'accompagnante éclairée que joue l'infirmière.

Cet ouvrage, des auteurs de Modèle conceptuel et démarche clinique, appuie les exposés théoriques d'activités d'apprentissage qui permettent de mesurer concrètement l'influence du modèle McGill sur le rôle de l'infirmière. Des tableaux et des aide-mémoire synthétisent la matière, et plusieurs outils d'autoévaluation invitent l'infirmière débutante ou expérimentée à observer sa propre pratique dans la perspective du modèle McGill.

Prônant une approche positive et humaine, ce modèle conceptuel incite l'infirmière à explorer une situation de santé dans son ensemble, dans toute sa complexité, pour exercer son jugement clinique en allant au-delà des formulaires et des questions conventionnelles.

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Relations infirmière-patient ; Soins infirmiers - Aspect psychologique ; Patients - Counseling ; Comportement d'aide

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