Auteur : Whitaker, Todd 1959- / Fiore, Douglas J. 1966- / Bélair, Francine (Adaptateur) 1956- / Perron, Laurence (Traducteur)

Maison d'édition : Chenelière Éducation

Date de publication : 2013

Collation : xviii, 142 p.

Collection : Didactique. Partenariat et leadership

ISBN : 9782765040248

Notes : Traduction de :Dealing with difficult parents and with parents in difficult situations, 2001.

Langue : Français

Table des matières : 1. Un portrait global des parents d'aujourd'hui -- 2. Ce qui suscite les comportements négatifs de certains parents -- 3. Construire sa crédibilité -- 4. Être proactif et positif -- 5. Entretenir une belle relation avec les parents -- 6. Maîtriser son malaise devant les parents -- 7. Traiter les plaintes justifiées -- 8. S'excuser : la meilleure façon d'avoir le dernier mot -- 9. Que cache l'attitude défensive de l'enseignant? -- 10. Être le messager des mauvaises nouvelles -- 11. L'exemple du vendeur de voitures : "C'était une bonne affaire!" -- 12. Faire face aux accusations d'injustice -- 13. Se tourner vers l'avenir -- 14. Comprendre la nature et le rôle de l'engagement parental -- 15. Motiver les parents à prendre part au projet éducatif -- 16. Favoriser le soutien des parents à la maison

Résumé : L'importance de l'engagement parental dans le cheminement des élèves a largement été démontrée. Communication efficace et saine collaboration avec les familles sont donc au cœur des préoccupations des enseignants, des directeurs et des acteurs de la vie scolaire.

Si la relation avec les parents s'établit le plus souvent sans heurt, elle constitue parfois un défi considérable pour bien des intervenants. C'est pour leur offrir du soutien que le présent ouvrage a été conçu. Interagir avec les parents d'élèves compte en effet parmi les tâches les plus délicates de l'enseignant.

Ajuster son langage et ses interventions pour favoriser l'engagement des parents qui semblent peu collaboratifs ou récalcitrants ;

Être conscient des déclencheurs à éviter avec eux afin de réduire les tensions ;

Adopter une attitude qui convient dans les situations les plus difficiles…

Voilà quelques-unes des stratégies proposées dans cet ouvrage pour établir une relation positive et respectueuse avec tous les parents.

Mots-clés : Relations parents-maîtres / Famille et école / Éducation - Participation des parents / Conflit interpersonnel / Gestion des conflits

Cote : LC 226 W578i 2013