Documents Psycholinguistique 6 résultats

Enfants - Langage ; Langage - Acquisition ; Psycholinguistique

1. Perspectives sur l'acquisition du langage -- 2. Méthodes d'investigation et démarches heuristiques -- 3. Bases cérébrales de l'acquisition du langage -- 4. La perception et la production de la parole avant deux ans -- 5. La constitution du lexique : le développement lexical précoce -- 6. Acquisition de la phonologie et bilinguisme précoce -- 7. L'acquisition d'une langue des signes : données empiriques et questions apparntées -- 8. Interaction, conversation et acquisition du langage dans les trois première années -- 9. Les pathologies de l'oral

... Lire [+]

Enfants - Langage ; Langage - Acquisition ; Psycholinguistique

... Lire [+]

Psycholinguistique ; Langage et langues ; Langage - Acquisition

Avec grâce et esprit ou pauvrement, avec science ou platement, avec poésie ou vulgairement : tous, nous parlons. Toute la journée, nous parlons et entendons parler. De même que nous respirons. Au point que nous oublions ce que cette opération si complexe a d'extraordinaire.

Pourquoi l'être humain est-il un « homme de parole » ? Comment naissent et s'agencent nos mots, nos phrases, nos discours ? Quels sons fondent la parole ? Comment les enfants accèdent-ils au discours ? Comment celui-ci s'inscrit-il dans notre cerveau ? Comment peut-on le perdre ? Quels principes universels gouvernent-ils les langues et comment celles-ci évoluent-elles ? À quoi sert la grammaire ? D'où vient le sens ? Existe-t-il un langage animal ? Peut-on penser sans langage ? Et notre langue : quel est son avenir ?

Nous sommes tous des « experts » en langage. Sans le savoir. Voici comment, voici pourquoi. Sous forme de questions, très quotidiennes, parfois très simples, toujours riches d'exemples vivants et empruntés à notre commune invention.

... Lire [+]

Langage - Acquisition ; Psycholinguistique ; Enfants - Langage

Et si adultes et enfants ne parlaient pas le même langage ? Et si le langage ne se limitait pas à la parole ? Et si les mots avaient des significations différentes selon les âges ? Fort de sa longue expérience de pédiatre, Jean-Claude Risse propose ici un parcours à travers les différents sens que petits et moins petits donnent aux mots en fonction du stade de développement qu'ils ont atteint. Le but : mieux comprendre le langage propre aux enfants, dédramatiser les malentendus, mieux communiquer.

... Lire [+]

Succès ; Morale pratique ; Psycholinguistique ; Pensée

Bien que nous évoluions dans un océan de mots, nous reconnaissons rarement le pouvoir qu'ils ont d'édifier ou de rabaisser, d'inspirer ou de décourager, d'aider ou de blesser. Toutefois, dans ce bijou d'ouvrage, Hal Urban ― parent, enseignant récipiendaire d'un prix et auteur du classique Les grandes leçons de la vie ― nous donne des moyens simples pour nous servir du langage afin de transformer des vies dans l'immédiat, tant la nôtre que celle des gens de notre entourage.

... Lire [+]

Schizophrénie ; Perception sociale ; Psycholinguistique

... Lire [+]