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Documents Rôle parental 39 résultats

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- 403 p. : ill.
Cote : HQ 755.8 F114p.F 2012
Trad. de: How to talk so kids will listen and listen so kids will talk

Communication - Aspect psychologique ; Rôle parental ; Communication interpersonnelle

Basé sur de récentes prises de conscience en psychologie, ce livre présente des façons innovatrices de résoudre les problèmes qu'on rencontre dans toute relation parent-enfant. Il met en avant une approche lucide, sensible et respectueuse, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes, pratiques et surtout efficaces. Les résultats sont là! De charmantes bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s'appliquent dans la vie quotidienne.

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- 269 p. : ill.
Cote : HQ 775.85 F762s 2006

Parents et enfants ; Rôle parental ; Éducation des enfants ; Attachement chez l'enfant ; Parents et adolescents

La plupart des parents aiment leurs enfants, mais, bien souvent, ils les aiment mal. Ils cherchent à s'en faire des amis, des confidents. Ils veulent en être aimés. Sans le savoir, ils courent au désastre.
Être un bon parent, c'est à la fois être un protecteur, un guide et un modèle pour son enfant. Le protéger, le guider et communiquer avec lui, en tenant compte de son âge et de son développement : ce sont là trois moyens simples dont ce livre présente de multiples applications et qui vont donner à l'enfant puis à l'adolescent le goût de grandir, de devenir adulte, autonome et responsable. C'est là une entreprise délicate, quelquefois difficile, mais cependant éminemment gratifiante quand l'enfant devient un jeune adulte en santé, animé du désir de prendre la vie à bras-le-corps.

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Cote : HQ 755.8 L411m.A KIT 2012
Trad. de : Moi, comme parent

Parents et enfants ; Parents - Attitudes ; Rôle parental

Cette trousse est un outil de soutien à l'intervention auprès des parents d'enfants âgés de 0 à 11 ans. Initialement conçue pour les parents d'enfants de 0 à 5 ans, cet ensemble a été revu et augmenté avec un volet complémentaire pour les parents d'enfants de 6 à 11 ans. Sa conception est une retombée importante d'un groupe de recherche portant sur les compétences des parents, pour les ressources appelées à leur venir en aide. S'appuyant sur une approche qui valorise le point de vue et les forces des parents, cet outil vise à favoriser les échanges avec les parents et à enrichir les programmes de soutien aux familles.

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Cote : BF 723.D54 R121q DVD 2008
Documentaire

Enfants - Discipline ; Adolescents - Discipline ; Estime de soi chez l'enfant ; Éducation des enfants ; Rôle parental

Concrets et accessibles, les outils que nous vous proposons sont utiles du matin au soir. Ils vous faciliteront grandement la vie dans l'exécution des tâches quotidiennes liées au rangement, à l'hygiène et aux repas. De plus, nos principes simples sont efficaces pour faire face aux manque de respect, aux tempéraments colériques et aux divers conflits qui risquent d'éclater à tout moment. Ils font partie d'une méthode conçue pour désamorcer toutes ces petites choses de la vie qui nous attendent dans le détour, telles des bombes à retardement.

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- 256 p.
Cote : HV 6626 B295b.F 2007
Traduction de : Los buenos tratos a la infancia, 2005

Enfants maltraités - Psychologie ; Résilience (psychologie) ; Rôle parental

Une thérapie originale est proposée ici aux phénomènes de la maltraitance : un apprentissage pour éviter et réparer les souffrances répétitives, bâti sur un modèle pluridisciplinaire de la bientraitance, qui permet aux parents de changer la donne en leur apportant les compétences nécessaires à l´éducation de leurs enfants. La prise en charge psychologique des enfants victimes de maltraitance est une spécialité relativement nouvelle. L´approche de Jorge Barudy et Maryorie Dantagnan a ceci d´original qu´ils considèrent les phénomènes de maltraitance non plus uniquement sous l´angle d´un problème individuel mais sous celui d´un dysfonctionnement collectif : l´absence de soutien à la fonction parentale. En effet, comment devient-on parent, de préférence un bon parent ? Comment le rester dans ce parcours au long court, et semé d´embûches, qu´est l´éducation des enfants ? En explorant le rôle joué par les processus biologiques et l´environnement social, en prenant en compte les apports de la psychogénéalogie ainsi que les théories de l´attachement et de la résilience, les auteurs bâtissent un modèle pluridisciplinaire de la bientraitance. Puis, en s´appuyant sur leur expérience clinique, ils définissent les axes de l´intervention thérapeutique qui assurera la réparation des blessures des enfants meurtris. Cet ouvrage courageux bouscule les théories rigides et les pratiques figées pour donner à chaque parent les moyens d´éviter la répétition des mêmes phénomènes à la génération suivante.

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- 205 p. : ill.
Cote : HV 1421 P375a 2005
Traduction du néerlandais : Moeilijke adolescenten, 1995.

Adolescents difficiles ; Parents et adolescents ; Rôle parental

Ils vous mettent les nerfs vifs. Ils refusent catégoriquement d'accomplir les tâches les plus élémentaires tout en exigeant sans cesse de nouvelles libertés : toujours plus d'argent de poche et davantage de sorties. Leurs études constituent un souci permanent pour les parents. Quant aux copains qu'ils fréquentent... Si ce ne sont pas des ennuis avec la police !... Bientôt ces enfants seront adultes. Que deviendront-ils Bon nombre de parents se demandent comment ils peuvent aider leur adolescent " difficile ", tout en conservant une certaine harmonie au sein de la famille. Cet ouvrage traite de jeunes en difficultés et propose une approche familiale complète base sur le développement des compétences parentales. Celles-ci visent modifier le comportement problématique, coercitif et parfois antisocial de ces jeunes. L'auteur nous explique de façon concrète, tape par tape, comment améliorer les interactions immédiates entre parent et adolescent. L'ouvrage s'adresse principalement aux parents inquiets du comportement difficile de leur adolescent et soucieux d'y apporter des solutions. Il est également destin aux professionnels de l'adolescence (psychologues, éducateurs, thérapeutes) et évidemment aux jeunes eux-mêmes.

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- 63 p. : ill.
Cote : HQ 799.15 B377c 2010
Autre titre : Cent trucs pour améliorer vos relations ave les ados

Parents et adolescents ; Rôle parental ; Adolescence ; Adolescents et adultes

Bien plus qu'un ouvrage sur les enjeux de l'adolescence, ce livre constitue un véritable guide pratique pour mieux vivre cette période riche de changements et de découvertes. Présentés de manière humoristique et accessible, les 100 trucs ont déjà aidé des milliers de parents, d'éducateurs, d'enseignants et de grands-parents à relever les défis du quotidien comme les situations exceptionnelles de l'adolescence. Voici un aperçu des thèmes qui sont abordés par le biais d'exercices concrets et de trucs simples et efficaces: les changements et les apprentissages à réaliser à l'adolescence; les façons de gérer les comportements énervants et les erreurs des ados; les huit attitudes gagnantes des parents; les stratégies parentales qui fonctionnent; les clés pour entrer dans le monde de l'ado; les sept E d'une saine communication; les outils de communication; les amis, les amours et la sexualité; les idées suicidaires, l'alcool et les drogues.

Passionnée et pleine d'énergie, l'auteure et conférencière Danie Beaulieu a présenté ses séminaires à plus de 100 000 personnes en Amérique du Nord et en Europe. Elle a également publié plusieurs best-sellers dans les domaines de la psychologie et de la pédagogie. Dans cet ouvrage, elle nous offre son expertise à l'aide d'outils concrets, humains et accessibles.

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- 125 p. : ill.
Cote : HQ 773 C227g 2006

Enfants difficiles ; Enfants - Psychologie ; Rôle parental

Opposition systématique, provocation, agitation excessive, difficultés de concentration, crises de colère, comportements inappropriés ou agressifs... Les parents sont de plus en plus souvent confrontés à des comportements difficiles de la part de leurs enfants. Que ces comportements participent d'une crise passagère ou qu'ils s'inscrivent dans le cadre d'un trouble plus établi, le désarroi des parents est souvent le même.

Gérer un enfant difficile au quotidien répond aux questions que vous vous posez pour accompagner ces comportements au mieux de l'intérêt de l'enfant et de toute la famille.

Le Dr Michel Lecendreux, pédopsychiatre, et Deanna Canonge, psychothérapeute, vous y apportent :

des définitions claires pour identifier rapidement les problèmes auxquels vous avez à faire face ; des conseils simples à mettre en pratique au quotidien pour anticiper et réagir avec efficacité ; des exemples concrets et des mises en situation pour mieux cerner l'origine des difficultés et comprendre les réactions de l'enfant ;des solutions personnalisées à mettre en œuvre avec votre enfant pour rétablir l'harmonie familiale.

Gérer un enfant difficile au quotidien est l'ouvrage indispensable à tous les parents qui cherchent des réponses immédiates et pratiques aux difficultés qu'ils rencontrent dans l'éducation de leur enfant.

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- 289 p.
Cote : HQ 770.4 R121a 2013

Enfants - Discipline ; Rôle parental ; Parents et enfants

Assumer son autorité avec bienveillance et constance est la clé pour instaurer une bonne discipline à la maison, un élément essentiel dans l'éducation de l'enfant et le fondement de la famille. C'est aussi un défi que les parents - comme tout adulte en position d'autorité auprès d'un enfant - tentent de relever chaque jour. En effet, savoir doser sensibilité, fermeté, épanouissement de l'enfant et attentes de l'adulte est un véritable apprentissage. Il exige du temps, de la persévérance et l'acquisition de certaines habiletés.

En faisant le point sur les notions liées aux besoins de chaque membre de la famille, aux valeurs que les parents souhaitent transmettre, à la relation parent-enfant et à l'organisation familiale, L'autorité au quotidien propose aux parents des façons de favoriser la communication avec leur enfant et d'affirmer plus efficacement leurs exigences. Il présente également, dans une vaste seconde partie, plusieurs moyens d'intervention et de prévention pour résoudre une quarantaine de situations quotidiennes problématiques. Toutes illustrées par de multiples exemples concrets, les façons d'être et de faire ainsi suggérées peuvent grandement contribuer à améliorer la qualité de vie à la maison, à la garderie ou à l'école.

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- 229 p. : ill.
Cote : HQ 769 R395h 2009
Autre titre : Huit moyens efficaces pour réussir mon rôle de parent

Éducation des enfants ; Parents et enfants ; Responsabilité chez l'enfant ; Autonomie chez l'enfant ; Rôle parental

Le meilleur guide pour les parents Voici un mode d'emploi éducatif qui offre des outils concrets et aisément applicables à tous les parents. On y révèle ce que chacun devrait savoir afin de vivre une relation vivante et chaleureuse avec son enfant. La méthode innovatrice proposée ici remporte un grand succès parce qu'elle est fondée sur les besoins réels des parents d'aujourd'hui. Grâce à son application, votre enfant deviendra autonome et responsable. Il parlera facilement de ce qu'il ressent et vivra beaucoup moins de rivalités. En tant que parent, vous n'aurez plus à sévir pour vous faire comprendre, vous aiderez votre enfant à développer son estime de soi et vous vivrez votre rôle dans la joie. Cet ouvrage s'adresse aux pères et aux mères de jeunes enfants et d'adolescents, ainsi qu'aux éducateurs et aux thérapeutes. Hélène Renaud est pédagogue, coach de maîtres formateurs et conférencière. Jean-Pierre Gagné est thérapeute, animateur et conférencier. Ils sont coauteurs des formations «Parent-guide, parent-complice», «Éducatrice-guide, éducatrice-complice» et «Enseignant-guide, enseignant-complice». Ils ont également écrit Être parent, mode d'emploi aux Éditions Quebecor.

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