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Documents Thibault, Catherine 2 résultats

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Troubles du langage et de la communication : l'orthophonie à tous les âges de la vie Thibault, Catherine ; Pitrou, Marine | Dunod 2018

- xi, 333 p. : ill.
Cote : WL 340.2 T425t 2018
La couverture porte en outre : Champs de compétences -- Préventions et prise en charge précoce -- Conditions d'exercice

Troubles du langage chez l'enfant ; Troubles de la communication ; Orthophonie

Cet ouvrage, intentionnellement axé sur le patient, présente de la naissance à la fin de vie, l'ensemble des troubles du langage et de la communication, qui constituent le coeur de métier des orthophonistes : troubles des fonctions oro-myo-fonctionnelles et de l'oralité, troubles de la déglutition, dysphagie, bégaiement, troubles de la parole et du langage, troubles d'articulation de la parole, troubles des apprentissages, dysphasie, dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie, dysgraphie, aphasie, maladies neurodégénératives, handicaps moteurs, sensoriels, mentaux, psychiques, autisme, troubles de la voix...

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Orthophonie et oralité : la sphère oro-faciale de l'enfant Thibault, Catherine ; Abadie, Véronique | Elsevier Masson 2017

- xii, 178 p. : ill.
Cote : WL 340.2 T425o 2017

Orthophonie pour enfants ; Troubles du langage chez l'enfant - Traitement ; Troubles du comportement alimentaire chez l'enfant - Traitement

Avec pédagogie et démonstration, cet ouvrage propose une approche originale et pionnière de la sphère oro-faciale. Autour de la langue et du voile du palais, organes clés des oralités alimentaire et verbale. À partir des connaissances récentes du développement de la face, l'auteur propose une meilleure compréhension des fentes oro-faciales d'origine anatomique ou neurologique comme dans la séquence de Pierre Robin, de leur réparation et de leur suivi. Elle montre que l'oralité alimentaire (primaire et secondaire) et l'oralité verbale (primaire par le cri et secondaire par l'articulation phonémique) semblent intimement liées vis-à-vis de leur nécessité fonctionnelle. L'auteur présente la prise en charge des troubles du comportement alimentaire de l'enfant et souligne les fonctions appartenant au monde de l'oralité comme capitales dans la conquête du langage et de la parole : respiration, ventilation, relation, nutrition (déglutition, mastication) et expression (phonation), en particulier chez l'enfant présentant une insuffisance vélaire. Après une évaluation précise des troubles de la sphère oro-faciale, l'accent est porté sur l'éducation gnoso-praxique orale spécifique (en particulier la prise en charge de la dysoralité) et l'accompagnement parental adapté qui en découle. La rééducation du comportement neuromusculaire de la sphère oro-faciale, de la ventilation nasale, de la déglutition et de l'articulation sera entreprise de manière précise et globale. Cet ouvrage s'adresse tant aux orthophonistes et aux professionnels impliqués dans la prise en charge des troubles de l'oralité alimentaire et verbale qu'aux parents désireux de mieux appréhender les difficultés d'alimentation et de parole de leur enfant.

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